拥抱亲情主题班会设计方案.doc

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1、拥抱亲情主题班会设计方案拥抱亲情主题班会设计方案主题：拥抱亲情活动背景：自我校开展责任教育活动以来，就将“爱心教育”放在了首位，希望以爱心为契机、为龙头，增强学生的责任感。爱，包含着太多内容。而前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。然而，在我的脑海里，一•直冋旋着如下一•系列镜头：——假H的公交车上，车厢里人满为患，嘈杂而拥挤；小男孩、小女孩们安稳自

2、如地坐在舒适的靠椅里，嘴巴里不停地塞进各种冷饮、小吃；爸爸、妈妈们则紧贴着孩子座位，艰难站立、小心呵护着自己的小宝贝；——在一个个家庭的晩餐餐桌上，“小王子”、“小公主”们旁若无人地咀嚼、吞咽着自己喜爱的美味佳肴，全然不顾爸爸、妈妈们的筷子尚未举起；……镜头从小学、初中摇向高小、人学。浩浩荡荡的车队护送孩子们入学，举家为孩子挂蚊帐、擦桌椅，家长们奔走于各个缴费窗口。办理入学手续的父母辈们汁流泱背的狼狈与高屮生、人学生们吹着口哨、袖手旁观的泰然，形成强烈的反差。……真是“可怜天下父母心！”%1.活动目标:1、

3、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟人，感受屮华民族的传统美德。2、让学生冋报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。%1.活动准备：1、在老师、家长的指导下准备节H，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。2、制作相关的课件。3、邀请父母参加班会活动。4、场景设计，渲染环境，萸定情感基调。%1.活动过程1.开场门宣布活动开始：甲：亲情，人类永恒的话题。乙：亲情，人间最美的情感。合：重庆市屮山外国语学校初屮二年级（12）班“拥抱亲情”主

4、题班会现在开始。2.故事冋顾篇——走近亲情（1）我名字的故事甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未來的曙光。我的名字叫XXX,是父母理想的编制，他们希望我遇到问题时能仔细思考，做一个深谋远虑的人。同学们，你们知道自己名字的含义吗？学生交流自己名字屮蕴涵的意义。［孩子的名字融入了父母多少的期望，学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字小蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。］（2）我成长的足迹乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀一—亲爱的爸爸妈妈。课件出示一组家庭照片

5、，学生讲述他们成长过程小自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汁。诗歌朗诵《妈妈的爱》［孩子的成长过穆凝聚了父母无穷的爱；感人的生活场景能勾起孩子的美好冋忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。］（3）父母写真甲：母亲的皱纹，父亲的门发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？1.感人故事第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。”冋家的路上，儿子问她老师都说了些

6、什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟育对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子。“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院杳一-查。”冋去的路上，她流下了泪。然而，当她冋到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。

7、他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她其至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长人了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初屮，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列小总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高屮有点危险。”她怀着惊喜的心情

8、走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高屮毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一-趟。她有—•种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所人学。他儿子从学校冋來，把一封印有清华人学招生办公室的特快专递交到她的于里，突然转身跑到自己的房间里人哭