向雷锋学习活动方案范文-实施方案

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1、活动主题:雷锋精神在我心感恩之心伴我行活动目的:1、结合我校感恩教育特色,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;活动时间:2010年3月1日3月27日活动过程:一、宣传发动3月2日,组织全体师生参与“怀感恩之心与雷锋同行”主题升旗仪式,大队部发布学雷锋倡议书。二、各班开展活动1、在学雷锋期间,做到“四个一”,即:读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写一篇有关学

2、习雷锋精神后的感想。希望同学们能从身边的点滴小事做起,帮助身边需要帮助的人,做自己力所能及的事。2、3月6日下午,各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样——雷锋》、《雷锋驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主题开展活动。形式要多样,如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋互相帮助、乐于奉献的精神,时刻提醒自己做个合格的小公民,并影响周围的人。3、3月2日各班自己准备一本快乐储存本——“雷锋伴我行好事记录本”,让学生把自己做的好事记下来。“赠人玫瑰,手留余香”,能够帮助别人是人生一大乐事,那把快乐储存起来,人生将会更加精彩。收本时间:3月25日4、开展一

3、期黑板报的评比活动板报主题:《学习雷锋做雷锋式的好少年》板报要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。检查时间:3月11日5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动活动时间:3月13日活动主题:美化我们的校园活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃等)三、学校活动1、3月5日,大队部组织部分学生到社区看望孤寡老人,陪老人们聊天,料理老人们生活,为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类似的活动。2、学校广播站将

4、主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。四、活动总结大队部将于3月27日班队课进行总结,组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

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