初中句子成分分析及练习题.doc

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1、组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。各成分在句中的作用如何?分别由哪些词及短语充当?1.主语:是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如:Thecarisrunningfast.(名词)Wearestudents.(代词)OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词)It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)若不定式短语作主语常用it作

2、形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后。2.谓语:说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。如:Heworksinafactory.(实义动词)Ifeltcold.(系动词+表语)HowcanIgettothestation?(情态动词+实义动词)DoyouspeakEnglish?(助动词+实义动词)Theyareworkinginafield.(助动词+实义动词)

3、【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。3.宾语:是及物动词所涉及的对象,一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。如:Heisdoinghishomework.(名词)Theydidnothingthismorning.(代词)Shewantstogohome.(不定式)Weenjoyplayingfootball.(动名词)【注意】①有的动词可接双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物。这类动词常见的有:give,buy,lend,pass,tell,leave等。如:Heboughtmeabook.Passmetheball,willyou?(间宾+直宾

4、)直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等。如:HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾+间宾)XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾+间宾)②有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词。这类动词有:want,wish,hope,promise,decide,agree,choose,care等。如:Ihopetoseeyouagain.③有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式。这类动词有:enjoy,finish,mind,practise,m

5、iss,suggest,keep(on)等。如:Doyoumindmyopeningthewindow?④有的动词后接不定式与动名词含义不同。forgettodo表示“未发生的动作”,forgetdoing表示“已完成的动作”。如:Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(还没来)Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了)丽慧外语句子成分分析4.定语:用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如:Whatabeautifulkiteitis!(形容词)Sheisachemi

6、stryteacher.(名词)Therearetwostudentsintheclassroom.(数词)Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)Themaninblueismybrother.(介词短语)【注意】定语一般位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面。5.状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末。如:Thankyouverymuch.(副词)Igetupatfiveinthemorning

7、.(介词短语)Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语)Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句)【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。如:Heisoldenoughtogotoschool.6.表语:用于说明主语的身份、特征或感受,一般由名词、数词、形容词、分词等充当。常用的连系动词有:be,look,get,sound(听起来),feel,become,smell,turn,taste(尝起来)等。如:Theyareworkers.(名词)T

8、woandthreeisfive.(数词)Thestoryisve

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