2009年全国高考文综试题及答案-四川卷

2009年全国高考文综试题及答案-四川卷

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1、绝密☆启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。第Ⅰ卷1至7页,第Ⅱ卷8至16页。满分300分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。3.本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。图1是亚热带欧亚大陆东部某地等高线分布

2、图,读图回答1-3题。1.图示区域内拥有且最突出的旅游资源是A.瀑布飞流B.湖光山色C.云海日出D.奇峰峡谷2.下列四地的农业生产活动,合理的是A.甲——育用材林B.乙——培育橡胶C.丙——种植棉花D.丁——发展茶园3.对图示区域地理事象的叙述,正确的是A.①地位于三角洲B.河流②与河流③流向相反C.盛夏晴朗的夜晚④地常吹偏北风D.深秋的清晨乙地比甲地更容易出现雾图2是沿36度纬线某月平均气温曲线图,读图回答4-6题。图24.该月平均气温,图中②地高附近地区的原因是A.海拔低,太阳高度大,日照时间长B.副热带高压控制,盛行下沉气流,晴天多C.受沿岸暖流影响,增温增湿显著,

3、大气逆辐射强D.位于山间盆地,海洋影响小,日照及地面辐射强5.有关图示地区气温特征的叙述,正确的是A.气温日较差⑤地比④地小B.气温年较差①地比③地大C.该月等温线图上,①地附近等温线凸向北方D.该月等温线图上,③的附近等温线凸向赤道6.对图示纬线经过地区地理特征的叙述,正确的是A.②地与③地之间人口稠密B.③地商品谷物农业发达C.③地与⑤地之间森林广布D.⑤地以东夏季高温少雨根据表1资料,回答7-9题。表1我国四省(区)人口及部分自然资源统计数据(2006年)省(区)城镇人口占总人口的耕地面积(万公水资源总量(亿木林总蓄积量比重(%)顷)立方米)(亿立方米)①34.35

4、32.51865.815.8②53.51539.1727.915.0③51.9542.4404.40.4④31.1361.0184.62.07.表1中①、②、③、④所示省(区)的简称依次是A.川、黑、苏、陇B.苏、川、陇、黑C.黑、川、陇、苏D.陇、黑、川、苏8.下列推理,其过程和结论正确的是A.耕地面积①比②小,因此.山区面积①比②大B.水资源总量②比③多,因此,年降水量②比③大C.木材总蓄积量③比④少,因此,森林覆盖率③比④低D.城镇人口占总人口比重①比③小,因此,乡村人口比重①比③大9.有关四省(区)农业生产地叙述.正确的是A.①省(区)西部是该省种植业集中地区B.

5、②省(区)东部是我国著名的棉花产区C.③省(区)南部农业耕作制度一年三熟D.④省(区)北部灌溉用水主要是地下水和高山冰雪融水图3是经纬网图,已知M地位于赤道,N地比P地先见到日落,此刻,图中70度以内为极昼,再过8小时,N地太阳高度达当日最大。读图回答10-11题。10.此刻,太阳直射A.世界著名渔场B.世界著名油田C.暖流流经地区D热带沙漠地区11.图辐范围内A.此刻,各地在同一日B.此刻,大部分地区是黑夜C.此日后,各地白昼逐渐增长D.此季节,N地原野一篇片枯黄12.图4、图5是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。这两幅图A.反映了魏晋时期当地

6、百姓民族构成情况B.证实了魏晋时期男女劳动分工状况C.展现了魏晋时期当地动物养殖状况D.有助于了解魏晋时期饮食生活状况13.中央和地方关系是国家政治生活中的重要问题。下列措施中属于通过经济手段防止地方割据的是A.颁布附益之法B.设置转运使C.推行募兵制度D.实施行省制度14.明末文人袁宏道说,江南地区出版业繁荣,不少书籍“原板未行,翻刻踵布”。与这一现象直接相关的因素是当时①商品经济繁荣②市民文学兴盛③印刷工艺提高④专制政治强化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.图6是某博物馆藏民国时期四川一女子小学发给学生的毕业纪念----木兰彩瓷笔筒。从图中信息可推知校方的

7、寓意可能是鼓励学生图6A.投笔从戎,参加北伐B.参加红军,反对围剿C.效法古人,抗战救国D.投身革命,反对美蒋从1919到1979的六十年间,中华民族经历了“抵御外来侵略—赢得民族独立—主动对外开放”的过程。回答16-18题。16.1918年底到1919年4月,中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度;但1919年4月后,列宁批判帝国主义理论却迅速流行开来。舆论的这种变化反映出A.国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心B.巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化C.马列主义思想给国人带来了重组世界新秩序的希望D.马列主义

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