2017届八年级数学上册11.2图形在坐标系中的平移教学课件新版沪科版.pptx

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1、11.2图形在坐标系中的平移思考:如图,三角形ABC在坐标平面上平移后得到新图形三角形自主预习1、移动的方向怎样?2、写出两个三角形各顶点的坐标。比较对应点坐标,看看有怎样的变化?3、如果三角形ABC向下平移两个单位,得到另一个三角形写出这时各顶点坐标,比较两者对应点坐标,看看有怎样的变化?自主预习请记住,这很重要!在平面直角坐标系中,将点(x,y)向左或右平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)或(x-a,y),即“左减右加”将点(x,y)向上或下平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)或(x,y-b),即“上加下减”归纳例如图将三角形ABC先向右平移6个单

2、位,再向下平移2个单位得到三角形A1B1C1。写出各顶点变动前后的坐标。-2-4246-22468ABCA1B1C1课堂小结本节课你学习了哪些知识?学会了图形在平移过程中横、纵坐标是如何变化的。课后练习1、2题。随堂练习3、把一个图形上各点的横坐标都加或减去一个正数,则原图形向或向平移.把一个图形上各点的纵坐标都加或减去一个正数,则原图形向或向平移随堂练习4.把点向上平移2个单位长度所到达的位置坐标为,向左平移2个单位长度所到达的位置坐标为随堂练习如图,把的点平移到,点⑴画出;⑵写出另外两个点,的坐标.12341234-1-2-3-4随堂练习

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