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《2020届高三二轮专题复习英语完形填空专题.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、完形填空专题(一)英语组黄文娟2020.02.102020届高三二轮专题复习考纲摘录完形填空主要考查考生在阅读理解的基础上运用词汇的能力。共20小题,每小题1.5分。在一篇约250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补全后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整。短文特点卷别年份短文长度体裁卷别年份短文长度体裁卷别年份短文长度体裁Ⅰ卷2019252说明文Ⅱ卷2019271记叙文Ⅲ卷2019242记叙文2018268记叙文2018260记叙文2018261记叙文2017255记叙文2017256记叙文2017256记叙文长
2、度:约250词体裁:多为记叙文内容:传播知识,传递正能量,可读性较强。(2019)主要报道挪威小镇利用高科技设备改善其一年中几乎半年无法得到阳光直射的现状。(2019)介绍了乞力马扎罗山的环境污染以及当地机构努力治理之后环境的改观。(2019)讲述Ehlers帮助素不相识的人找回走失的宠物狗的故事。Ⅰ卷201920182017单词名词775动词6811形容词433副词111词组或短语2(动)1正确答案分布555555555555Ⅱ卷2019201820175398109342222(1动)1555555555555Ⅲ卷2019201820175678
3、97544212(动)555555555555考点分析1.四种词类2.四个选项的语法形式一致。3.四个选项的意义相差很大。4.正确选项中A、B、C、D的个数均等,都为5个。命题揭秘完形填空需要的三种技能会阅读能看懂会选择predicting,skimming,scanning,carefulreading文章中心;语篇结构;整体理解;逻辑线索:故事情节、人物情感还原文章原貌;突出文章中心对短文意思理解不到位没有在上下文中找到解题线索缺乏清晰的解题思路和方法先完意,再完形!SOLUTION1.通读全文,理解大意。缺乏词汇积累2.根据语境,初选答案。3.
4、复读全文,解决难题。4.利用规律,不留空格。四个解题步骤忽视语境……先易后难!DIFFICULTY一个基本方法完形填空中的任何一题该选哪个选项,在文中必有依据。因此,解答完形填空最基本的方法就是根据空格前后所提供的信息,结合常识进行适度的推理,作出符合逻辑的判断,从而选出正确的答案。可归纳为:完形每题必有据,上下求索找信息。有的空格的答案信息点在空格前,有的在空格后,有的在前文和后文都有出现,需要综合起来考虑或起相互印证的效果。如:解题方略(2019全国Ⅰ卷)Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilima
5、njaro,thehighestmountaininAfrica.Theybringwiththemlotsofwaste.The42mightdamagethebeautyoftheplace.42.A.storiesB.buildingsC.crowdsD.reporters(2019全国Ⅱ卷)Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith49.Itjuststartedlicking(舔)Ehlers’face.49.A.su
6、rpriseB.joyC.hesitationD.anxiety(2017全国Ⅰ卷)Thestorybeganduringmyfirstweekatcollege.IwatchedastheASLClub47theirtranslationofasong.Boththehandmovementsandtheveryideaofcommunicatingwithoutspeakingattractedme.47.A.recordedB.performedC.recitedD.discussed1.根据上文信息。2.根据下文信息。3.根据上下文信息。人群
7、快乐BC表演B(2019全国Ⅱ卷)Backhome,Ehlerswastroubledbythat45dog.So,fourdayslater,hecalledhisfriendGreg,andthetwodroveback…Alocalfarmertoldthemthedogsoundedlikeone50aslostinthelocalpaper.45.A.injuredB.stolenC.lostD.rescued注意:虽然绝大多数题只需根据空格所在句的前后信息或空格前后句提供的信息就可以选出正确答案,但有的题的答案信息,可能出现在与空格相差几
8、句之遥,甚至在下一段或更远处。如:C此为举例用,不必堂上做!六个微技能将相关信息和我们原有的生活经验、文化背
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