五相交与平行.pptx

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1、平行与垂直执教：周燕芬平行线自主探究，认识平行先自己尝试完成，有困难的可小组讨论或查阅书本第56页自主探究，认识平行在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。ab直线a是直线b的平行线；直线b是直线a的平行线自主探究，认识平行两条红色的线是平行线吗？自主探究，认识平行直线a与直线b是什么关系？互相平行记作：a∥b读作：a平行于b记作：b∥a读作：b平行于a自主探究，认识平行×3号线与4号线是一组平行线。我跑的3号线是平行线！我跑的4号线才是平行线！√3号线是4号线的平行线；4号线是3号线的平行线。自主探究，认识垂直自主探究，认识垂直先自己尝试完成

2、，有困难的可小组讨论或查阅书本第57页自主探究，认识垂直相交直角就说这两条直线两条直线成互相垂直自主探究，认识垂直相交直角就说这两条直线两条直线成互相垂直其中一条直线叫做另一条直线的垂线这两条直线的交点叫做垂足垂足自主探究，认识垂直OabOabOab直线a与直线b记作：a⊥b读作：a垂直于b互相垂直是什么关系？abObaO记作：b⊥a读作：b垂直于a自主探究，认识垂直自主探究，认识垂直运用概念，巩固新知完成书本第57页“做一做”运用概念，巩固新知2.判断对错。（1）如图直线a是垂线，直线b也是垂线。（）（2）在同一个平面内，两条直线不是平行就是互相垂直。（）（3）两条不相交

3、的直线就是平行线。（）（4）同一个平面内，两条直线不相交就一定平行。（）ab×××运用概念，巩固新知2.判断对错。（1）如图直线a是垂线，直线b也是垂线。（）（2）在同一个平面内，两条直线不是平行就是互相垂直。（）（3）两条不相交的直线就是平行线。（）（4）同一个平面内，两条直线不相交就一定平行。（）ab×××√1.这节课你学会了什么？总结反思，自我评价我能正确理解两条直线的位置关系我能正确判断出平行与垂直我能积极发言学习让我快乐2.你对自己的表现满意吗？