语文人教版二年级上册风娃娃 课件.pptx

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1、16风娃娃抽续吸极夫汗驶筝踪伤责表号生字转盘抽中呼吸太极断断续续纤夫伤心责怪无影无踪风筝表示流汗通读全文，思考：1风娃娃到了哪些地方？2风娃娃做了哪些事？吹风筝吹衣服吹风车吹船帆田野河边广场吹小树你知道风娃娃为什么要去做这些事情呢？风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。”请同学们认真阅读第二自然段：思考：风娃娃来到了哪里?看到了什么？他是怎么做的?结果怎样?风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑

2、着不住地点头，风娃娃也高兴极了。请同学们认真阅读第三自然段：思考：风娃娃又来到了哪里?看到了什么？他又是怎么做的?结果怎样?风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。纤夫他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。我会说：纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。＿＿一边＿＿，一边＿＿。想一想风娃娃此时的心情怎样？他又是怎么想的呢？风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。风娃娃又来到了什么地方？做了

3、些什么？结果怎么样？自由地朗读第五至七自然段，思考：他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都责怪他。小朋友你能帮帮风娃娃，告诉它为什么吗？风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？做事情光有好的愿望还不行，还要看看对别人是不是真的有用。思考：现在的你想好以后应该怎么做事情了吗？以后我们不管做什么事，都要动动脑筋。只有

4、动手又动脑，事情才能做得好。作业：认真复习第四单元字词课文，明天测验。