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时间:2020-03-30
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1、我看“两会^三刀的北京风和日丽,屮华人民共和国正在此吋举行了聚焦全球H光的“两会”。所谓的“两会”,指的是屮华人民共和国全国人民代表大会和全国政治协商会议,每年三月份左右在北京举行。它的主要内容是对去年政府工作报告的审议和对今年全国预算的决策表决,以及反馈和处理全国人多数民意的国家级会议。而它为什么会被全世界像奥运一样,吸引全球人的F1光呢?众所周知,去年的金融危机使全球感受到了严酷的经济寒冬。在这个春暖花开Z际,他们希望屮国这列世界经济的“动车头”,能制定出好的规划,带世界走出寒冬,远离阴霾…而作为当代的大学生,八零后九零后的人们,也是被视为祖国未来最有力的接班人们是怎样
2、看待“两会”的呢?首先值得肯定的是,半代的大学生们是十分关注国家一年一度的“两会”的,是十分关注国家的大政方针的发展方向的。因为这关系到祖国的未來,也关系我们自己的利益。但即使如此,当代大学生们关注两会的角度和已经步入社会的人士还是有所差异的。人学生的就业问题现在可以说是牵动了社会的每一根神经。今年的“两会”报告上,总理也把大学生就业作为一个重要的议题,可见大学生就业问题的严重。今年全国高校毕业生人数将超过600万,创下新高,再加上金融危机影响,就业形势就更严峻,被称为进入30年以来的最难时期。很多企业家反映,现在的人学生普遍动于能力差,在聘用方面实在不敢轻率。危机困难面前
3、,人学生应该排除外部因素的干扰,多从自身角度出发,积极寻找问题的根结。随着高考扩招力度的不断加剧,越來越多的高校开始了新校区的规划和建设,学校招生数量也逐年增加。学生总数成直线JL升,然而我们的师资力量、办学条件却与Z成不协调比例增长,使得很多大学生在学校亨受不到应有的学习资源,最终成游离在校园的“真空地带”。很多老师想管也管不全,加之学生突然从高考的紧张状态释放到相对轻松口由的环境屮,没有•个合理的过渡过程,渐渐失去了自控、自律的能力。如今“翘课”己成为大学生群体屮一个普遍现象,上课与否要看自己心情好坏。看电影、玩游戏、网络聊天……大学生在迷茫屮虚度自己的光阴,在无助屮迷
4、失自己的人生。所谓的“人才”在这样的环境屮成长,这不得不说是大众化教育泛化的一个悲哀。也有学生抱怨说,我也想好好学的,可是偌大的一个教室,上百人在里面上课,坐在后面根木听不清老师的话。又或是同一个实验,几十个学生在一起做,有时根本轮不上。诚然,类似的“抱怨”不无道理,但我来,这不是学生动手能力差进而导致就业难的根木原因。转而言之,这是由教育部门、各大高校与学生自己三方面共同造成的,屮国的教育模式一直被认为是存在体制问题,从高考模式的探讨到现在热议的是否“取消文理分科”,教育体制改革问题一直存在饱受争议。金融危机既是挑战也是机遇,在某种程度上说,它能为解决人学生“就业难”问题
5、起到推波助澜的作用。学生数量的激增、高校教学资源的不合理分配、加之缺乏有关部门积极的引导和有效的监管,造成今天毕业生“就业难”的危机自然是顺理成章的。人学生“就业难”,并不是难于丄青天,而难在一种教育体制的变革和完善,难在一种就业观念的更新和转变,难在…种就业机会的创造和把握。期待全社会形成合力,共同来关注大学生的就业问题,让大学生的价值得到最大限度的实现。从我们大学生自身来讲,亦要深刻认识到当今就业形势的严峻,竞争的激烈,要在大学期间努力学习,培养能力,提高素质,使自己具备更高的竞争力。另外,笔者认为“以创业促进就业”,对于解决就业问题,促进和谐社会的发展具有重要意义,不
6、失为一个切实可行的好办法。国家若能完善这方而的法律法规,对大学生自主创业提供优惠政策,对于解决就业问题定会有所帮助。那么在这么多严峻的形势下,我们大学生应为如何应对挑战呢?我认为:1•提升自身“硬件”与“软件”。对于大学生职业发展而言,自己唯i可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化,使学生可以充分认识到就业的艰难,进而通过各种手段提升自身“内功”,最终提升自己的就业能力。2•改变旧有的择业观念,树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下,学生可以拓宽自己的就业面,可以有更多的选择我相信每一个过來人也都经历过就业的困惑,有了政府和社会各界的共同努力,加上我们自身、
7、用人单位观念的转变,每一•个年轻的朋友都能找到-•份属于自己的心仪的职业。“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,“取火不若取燧,济及不若凿井”,“信心比黄金和货币更重要”,“首先要有信心,有了信心才能有勇气和力量,有了勇气、力量才能战胜困难!“心暖则经济暖”。两会是一次坚定世界信心的大会!
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