小学六年级数学综合能力测试题.doc

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1、小学六年级数学毕业试卷2006．6第一部分：加深理解，打好基础一、认真思考，对号入座1．下面是雨花台区2005年末的一个统计数据：我区总人口数达329600人，土地面积为134600000平方米，生产总值达7315000000元，绿化面积约64000000平方米。根据上述数据，完成下面填空：①改写成用“万”作单位，总人口数是（）万人；②土地面积为（）平方千米；③省略“亿”后面的尾数，生产总值约是（）亿元；④绿化面积比土地面积少（）万平方米。2．2005年10月12日，我国“神舟”六号载入飞船发射

2、成功，这一年全年有（）天。3．水是由氢和氧按1:8的重量比化合而成的，81千克水中，含氧（）千克。4．六（1）班昨天实到49人，有1人请假没来，昨天六（1）班的出勤率为（　）％。5．9÷4＝＝（）:（）＝2＝（）％。6．把30分解质因数是：30＝（），如果a＝3×3×5，那么30和a的最大公约数是（），最小公倍数是（）。7．一段体积是42.9立方分米的圆柱形木料，切削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是b（）立方分米。　8．右图是由两个边长分别为a、b的正方形拼成的。（1）用字母式子表示图中阴影

3、部分的面积（）。a（2）当a=5，b=4时，阴影大三角形的面积是（）。abc9．观察右图，在下面的括号内填上一个字母，使等式成立。=10．一项工程甲单独做5天能完成这项工程的，甲单独完成这项工程，一共需要（）天。①打市内电话2分钟和5分钟分别收费（）元和（）元。②打一次市内电话付费1.2元，这次电话最长打了（）分钟。11．某市的市内住宅电话资费标准如下表所示。计费单位资费首次3分钟0.20元以后每增1分钟0.10元6二、仔细辨析，正确判断。1．图上距离和实际距离成正比例。………………………………

4、………………（）2．在一个数的末尾添两个“0”，这个数就会扩大100倍。……………………（　）　3．钝角三角形的两个锐角之和一定小于90O。………………………………（）　４．两个素数的和必为素数。………………………………………………………（）5．a是自然数，如果a÷b=3，那么a能被b整除。……………………………（）三、反复比较，慎重选择。1．在除法算式a÷b＝c……n(b≠0)，那么()。A.b＞nB.b＞cC.n＜c　2．钟面上，时针的转速与分针的转速之比是（）。A．1︰60B．1︰12C．

5、12︰13．某超市有甲、乙、丙三种餐巾纸，甲种纸1元钱3包，乙种纸2元钱5包，丙种纸3元钱8包。那么（）纸每包的价钱最贵。A．甲种B．乙种C．丙种　4．在一个40名学生的班级中选举班长，选举结果是：张强刘莉李浩赵红20票10票4票6票下面哪个圆圈图显示了这些结果？（）5、右图是一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米。这个圆柱体积减少（）。A．30立方厘米B.31.4立方厘米C.235.5立方厘米四、看清题目，细心计算。（31分）1．看谁口算得又对又快。(4分)135＋

6、398＝5－0.5＝　　　0.24×50＝　2－2÷7=61.25×9×8＝÷2＝　＝（＋）×72=　2．求未知数X。（6分）4X＋0.8×6=15.2X－X=X∶=2∶3．看谁都能算对！（能简算的请写出简算过程）（15分）624－3.2×1.5÷0.19.43＋0.78－2.43＋(＋)××5＋÷－[(＋)÷]4.列式计算。（6分）（1）3除以0.06的商减去5，再乘0.3，（2）一个数的40%比它的2倍少48，积是多少？求这个数。（列方程解）6第二部分：动手实践，思考运用1.右图是一条线段。

7、A①以线段AB为直径画一个圆。②再以这条线段为边画一个正方形。B③画出这个组合图形的对称轴。④量出必要的数据（取整厘米数），算出这个组合图形的周长是（）厘米。2．下面是滨湖小学拥有计算机情况统计图。年月单位：台2001年2002年2003年2004年2005年滨湖小学拥有计算机情况统计图15012090603001001006040看图回答下面问题：（1）上图是（）统计图。（2）2005年拥有计算机的台数比2004年多50%，把上面的统计图画完整。（3）计算机台数增加最快的是（）年到（）年。（4

8、）2001年到2005年，平均每年配备计算机（）台。6第三部分：走进生活，解决问题（31分）1．下面各题只列综合算式（或方程），不计算。（每小题2分，共6分）①农具厂要生产1200件农具，已经生产了6天，每天生产125件。剩下的要3天完成，每天要生产多少件？②学校绘画组有42人，比气象组人数的2倍多6人。气象组有多少人？③“六•一”节那天，新华书店举行促销活动，所有书按原价打八五折出售。小琴买了一套原价是180元的《安徒生童话》丛书，打折后比原价便宜多少元？2．解答下列各题。（1～3题每题5分，