谭爱武九年级unit3-4.doc

谭爱武九年级unit3-4.doc

ID:52716401

大小:29.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-29

谭爱武九年级unit3-4.doc_第1页
谭爱武九年级unit3-4.doc_第2页
资源描述:

《谭爱武九年级unit3-4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、株洲市第十九中学九年级英语(上)导学案Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?Period4(SectionB1a-1e&selfcheck)主备人:谭爱武Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。学习目标1.能听说读写重点词汇:fascinating,convenient,mall,clerk,corner,faithfully,onthecornerof,inarush,ontime,forthefirsttime,onthethirdfloor;2.能背记下列句型:(1)Canyoutellmew

2、herethere’sagoodplacetoeat?(2)Whatkindoffooddoyoulike?(3)Youarealwaysinarushtogettoschoolontime.(4)Thereisabookstoreonthethirdfloor.【新知探究】1.词汇突破:在书上划记并背记以下重点短语。(1)onthecornerof在角落(2)inarush匆忙(3)ontime准时(3)forthefirsttime第一次(4)onthethirdfloor在三楼2.完成P21-1a的内容。【导入】师生互动谈论学校周围的环境来引入新课。【基础演练】1.听录音,完成

3、P13-1b&1c。2.小组合作:(1)小组内互相讨论交流并确定答案;(2)朗读听力材料,并尝试背诵。●学法指导:PK分角色朗读P13-1b&1c的听力材料,注意语音、语调;如果我们还能脱稿背出来,那就更棒哦!【综合提升】1.独立完成书本P24-SelfCheck1-2。2.小组合作。(1)组内合作交流确定SelfCheck1-2答案。(2)根据听力材料和P21-1e编写对话。3.把我们编写的对话大胆地展示出来吧!当堂检测翻译句子1你喜欢什么类型的电影?_____________________________________2我们学校是一个读书的好地方。______________

4、_______________________3四楼有个超市。_____________________________________4你能告诉我哪里可以学钢琴?___________________________________5今天我要与他初次见面。I’mmeetinghim_________________________________today.6决不可指望他能准时到达。Youcanneverdependonhisarriving________________.拓展链接宾语从句注意事项(二)附加疑问句(1)一般情况下要根据主句的人称和谓语来确定附加疑问句。Johnwa

5、ntstoknowwherehecangetadictionary,doesn’the?2株洲市第十九中学九年级英语(上)导学案约翰想知道他在哪里能买到字典,不是吗?(2)对于否定转移的主从复合句来说,根据从句来确定,且要把否定转移到从句上再确定附加疑问句的形式。如:Idon’tthinkMr.Greencandriveabus,canhe?我认为格林先生不会开公交车,是吗?课后精练1.按要求完成练习(1)Thistrainisd________;youdonothavetochange.(2)Hewalkedroundthe_______(拐角)intothenextstreet.

6、(3)There’sa__________(极有吸引力的)sciencemuseum.(4)Let’smeetonFriday.What’sthemost_________(最方便的)timeforyou?2补全对话A:________,couldyoupleasetellmeifthereisagoodmuseuminZhuzhou?B:Well,wehaveseveral.__________________?History?Science?Achildren’smuseum?A:__________________.They’refascinating.B:Ithinkhist

7、orymuseumsareboring.Let’sgotoasciencemuseum.A:Science?Wealwaysgotosciencemuseums._____________________________?Therearealotoffunincomputermuseum,andwecanlearnallaboutthehistoryofcomputersthere.B:____________________!Let’sgothere.3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。