我的个人专业发展计划1.doc

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1、我的个人专业发展计划作为教育工作者，要跟着新时代的步伐，适应新时代的要求。要明确自己本身的职责，树立理想，提出目标，并努力奋斗，才能向成功迈进，成为一名优秀教师。通过这次培训的学习，结合自己教学的实际情况，制定以下专业发展计划：一、自我优势经验分析与存在问题分析：   （一）优势经验分析：从教8年来，本人工作认真、踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，为人师表，关爱学生，精心做好班主任工作和教学工作；在工作上能够完全胜任学校领导布置的各项任务；与同事关系非常融洽，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。    （

2、二）存在问题分析：专业知识还得不断积累；教学方法要改善；教育科研能力薄弱，要多带动老师多开展活动；课题研究和论文写作能力有待进一步提高。二、专业发展的年度计划：1.加强学习，提高自己的思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，多看优秀教师的课堂实录，主动向有经验的教师学习，在实践中提高自己的专业知识和技能，树立终身学习的观念。  2、积极探究教育教学规律，力求教学特色鲜明，提高课堂教学效率。认真备好每一节课，每一个学生的课，备好课堂的教学教法，课后做好教学后记与教学反思，学会积累，学会研究，努力提高教育科研水平。  3、积极听课、评课，常跟老师进行教学交流，取长补短，进

3、一步了解学生从而更有效的把握课堂。扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。  4、具备一定的教学经验和反思能力，对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。 5、积极开展校本教研，要定期开展教研活动，与教师交流、总结经验。不断充实，提高业务水平。6、积极撰写教育、教学总结或论文。三、阶段发展计划第一阶段：学习学习教师专业发展规划，学习优秀教师的课堂实录，学习他们的教学方法，学习他们

4、如何走向名师的。第二阶段：实践根据个人专业发展计划，努力实践各项目标。把学到的运用到自己的教学活动中，通过开展教学教研活动，写总结。第三阶段：反思不断反思自己的每一节课，每一次活动，自己的专业发展情况。明确自己的优势，找出不足。并不断给自己提出新的奋斗目标。第四阶段：总结总结个人专业发展完成情况，写出阶段总结。以上是我的个人发展设想，在今后中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地总结，经常对照自己的发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中做得更好。