计算机辅助方案设计.pptx

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1、相贯线浏阳市职业中专主讲老师杨峰组合体表面交线截交线相贯线相贯线特征（祥讲）相贯线画法（祥讲）同轴回转体的相贯线（略）知识结构教学过程教学流程观看三通管3D动画空间线设计意图情境导入01相贯定义问题:如何绘制相贯线?教学过程教学流程简化模型,找出特征完成空间线的认识,为后面学习打基础设计意图理论基础02特征1.A平面曲线B空间曲线2.A对称曲线B非对称曲线3.A前后对称B左右对称C上下对称探索相贯线的投影特征空间线-平面线设计意图问题:如何画出前视图?投影特征俯视图圆左视图圆弧前视图一般曲线任务一巩固基础理论,突出重点设计意图微课辅助学习教学过程教

2、学流程设计意图立体阶段总结一指导学习方法曲面空间线平面线点绘图读图教学过程教学流程尺寸改变的变化规律观察思考,探索规律设计意图巩固提升03尺寸改变相贯线弯向变化直径差变小时的变化直径相等时教学过程教学流程由”实”到”虚”的变化规律结合己学,探索规律设计意图教学过程教学流程由”多”到”少”的变化规律动手尝试,探索规律设计意图教学策略教学过程教学分析教学流程教学反思阶段总结二逐步提升对相贯线的认识，突破难点设计意图变化一变化二变化三教学过程教学流程小组合作,交流讨论任务三:做企业实际项目,培养职业素养设计意图子项目一(难度:容易)子项目二(难度:难)子

3、项目三(难度:中等)成员一组长成员二综合应用04项目综合项目提交教学过程重点与难点自评关键点的位置辅助线的应用投影线形状虚实线的处理视图的完整性组员他评视图正确完整作业完成情况成员合作情况组长总评组项目完成度,组项目用时组成员的学习态度与热情作业展示总结教师引发新一轮问题思考与任务三同步效果评价05设计意图