德育工作经验交流发言材料.doc

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1、德育工作经验交流发言材料——中学生行为习惯的培养143班贤珊法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。可见，行为习惯对一个人备方面的素质起了决定性的作用，对我们屮学生来讲，尤为重要。如今，在我们学校有许多同学的家庭生活水平有了明显的改善，家庭的收入有所增加，对生活的要求也越来越高。同学们的生活和学习条件也发生了很大变化。艰苦奋斗的观念在一些同学们的脑海中LI趋淡薄，比吃、比穿、比阔气成了同学们Z间的重要话题，盲目追求高消费、高享受

2、。把艰苦朴索、勤俭节约的美徳置于脑后，出现了不认真做好作业、不认真值LI和劳动的现象。还有一些学生无视文明礼貌的重要意义，在公共场所无所顾忌地大声嘖哗、起哄；缺乏起码的卫生习惯，随地吐痰，随手乱丢果皮杂物，甚至随手将剩饭乱到；乘公共汽车抢占座位，见到老师和长辈不予理睬；同学Z间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，互不相让，甚至大动干戈；更有羡考，以羞辱别人为快乐，把白己的快乐建立在别人的痛苦之上。还有些同学因受社会环境的影响，行为取向趋向选择实惠和以自我为屮心，欠缺公共意识，社会责任感不强。因而，在学校的教室里，雪

3、白的墙壁上留下了“试比高”的脚印；在学校公车上，好好的座位伤痕累累；平时劳动、搞卫生，计较个人得失；面对社会上的坏人坏事，缺乏社会责任感和见义勇为的勇气。那么什么是好的行为习惯呢，它的主要内容包括哪些呢？1、自觉遵守纪律行为习惯教育纪律是提高学习成绩，克服不良行为习惯的保证。学生刚踏进学校的第一夭，就应了解校规校纪，就应知道《屮学生LI常行为规范》等行为规范的内容，还要根据本班特点，删减增补适当的班规，规范养成教育。同学们要明确怎样做，为什么这样做，明确自己的目标：正直、善良、健康。要明白成人比成材更重要。2、自主

4、学习习惯教育良好的行为习惯不是一朝一夕就可形成的，必须反复抓，抓反复，尤其对行为习惯较差的学生，他们对学习没有兴趣，自躲自弃，针对这些学生我们也会要求我们的老师和家长不能歧视，相反要给你们格外的关照。我认为批评永远不如激励奏效，耍让这些同学找冋a尊与白信，这是非常重要的一点，要相信他们的潜力，要注重学生的情感体验和个性发展。在学生冋答问题时，我们也会要求我们的教师应更多地肯定学生冋答正确的地方，学生有过错时教师应给予更多的关注，真诚地帮助他们。要注重培养学生的学习兴趣。要多表扬，发现他们的闪光点，发现点滴进步，激发

5、学生的学习热潮，形成良好的学习习惯。学生能积极主动地探索研究，自主学习能力大大提高。3、白我管理习惯教育有些同学在课间午间老师不在教室时，往往自控能力较差，常常有讲闲话、搞小动作，英至追逐打闹，大声嘖哗的现象，针对这样的现彖，我们的同学一定要作好自我管理，自我教育，自觉投入学习屮，并实行民主管理法。班干部要负起一定的管理班级的责任，努力提高我们同学的学习积极性和自我管理能力，养成自我管理自我教育行为习惯。如果这样的行为习惯一旦养成，同学们的学习成绩就会相应提高，整个班级的班风就正、学风就浓。4、文明礼貌习惯教育礼貌

6、看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人白尊和尊重他人的意识。同学们应学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等。同时，要注意培养学生的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地冋答，保持服装整洁得体，站有站相，坐有坐相等。通过一些列的文明礼貌教育体现屮学生良好的精神面貌和个人修养。5、一卫生劳动习惯教育T生劳动习惯教育包括教育学生爱惜劳动成果，不乱扔垃圾，积极认真完成每天的卫生值口工作，养成爱劳动的习惯。在家里同学们H己能做的事情一定要H

7、己做，H己整理书包、整理房间、H己铺床叠被等。在力所能及的情况下，还应帮助父母干些家务活，如：扫地、倒垃圾、烧饭、采茶等等。养成良好的生活习惯，做到按时睡眠、起床，不挑食、不偏食等。昨口的习惯，已经造就了今LI的我们:今口的习惯决定明天的我们。培养学生良好的习惯，任重道远！