历年建筑方案设计作图1.doc

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1、历年建筑方案设计作图(转载)作者:古古鸟•注方案设计主要考的是平面图,所以平面构思是考生复习的重点•记得天大岀版的一-套设计构思丛书有一本叫VV平面设计构思技巧>>的书,从书名上看是木很好的参考书,可惜这套书就差它没出版,近期同出版社联系得到的冋答是已取消了此书的出版计划,惋惜之余我想到是否能倡导大家一齐探讨平面构思屮的一些技巧问题,从中寻找出一•些有价值的规律,也好帮助广大考生复习好这门课.作为倡导者我首先拟定一个提纲/STRONG>1平面的种类:一字型,工字型,王字型,口字型,日字型,田字型,L字型,U字型,O字型,T字型,H字型,丁字型等等.(暂不考虑复

2、杂的平面类型如:人字型,M字型)2各种平而类型的特点从采光,通风,日照,结合地形以及建筑物种类等方而综合考虑)3平面叠加后垂直交通形式和位置.这个提纲只是一个粗略的构想,没有严谨的逻辑,其n的只有一个:提高考牛的应考能力,望诸位踊跃参加讨论.相交处的平而处理是关键!三谈建筑设计与表达(作图)方案设计是一个从无到有的过程,从逻辑思维到形象思维的过程(黎先牛语)•我理解此话还包含一个量化过程•有了这个量化过程逻辑思维才能真正转化到形象思维,功能分析图和流线图也才能转化为平面图.量化过程的本质是把-•个概念建筑(此名称似乎不妥潛定)转化为一个可实施的建筑,因此量化的

3、依据是建筑的功能和现有的结构工程•所以提高量化思维能力能帮助我们更好更快地完成设计任务.量化过程的核心是数据这是不言而喻•那么那些数据需要我们特别记住的呢?这里我只谈谈同考试联系较多而平吋又不太留心几个方面:I常用走道的宽度,长度(与防火有关);2常用楼梯间的宽度(注意不同公共建筑有不同的要求),常用电梯及侯梯间尺寸,常用自动扶梯和自动人行道尺寸;3公共建筑个功能房常用开间进深层高(尤其是大空间各方向的尺寸);4公共建筑物总的进深总宽度和总高度,此数据对方案开始阶段构思非常重要;5与总图有关的数据:容积率,建筑密度,绿化率.黎志涛的三木书:级注册建筑师考试建筑

4、方案(作图)应试指南>>;另两木也是讲方案设计的书,书名我记不太清楚,等到下星期一再传丄•这里我再推荐另外两本较好的书,它们都是同济沈福煦写的(建筑设计手法)和《建筑方案设计》。黎志涛的V方案设计应试指南〉对我很有启发,在总平面布置与分析屮讲得更透彻。黎志涛的三本书:级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;«建筑设计方法入门>>;<<快速建筑设计方法入门>>•今天谈谈建筑设计屮常常遇到的一个问题一设计感觉/STRONO我们常说某某建筑要给人一种丿主重(或典雅或活泼等等)的感觉,从这个角度出发建筑师事实上是在设引•一种感觉,确切地说是用建筑來表达感觉.但感

5、觉这东西很复杂,要想从理论上搞清楚对建筑师来说是件很难的事,因为它牵涉到环境心理学,生理学,美学,社会学等等•好在并非每位建筑师都是一个理论型学者•只要能应用到设计屮就可以了•我想可从两个方面来考虑应用问题:第一是对建筑的感受,第二是用建筑的语言来表达这感受•有本书叫vv体验建筑>>对第一点有较深刻地阐述,我想补充的是我们还可以用什么方式体检建筑.我自己的体会是可以用以下方式:身临其境地去体验建筑,重要的是把这些体验用图式和数据的方式记录下来,这还没完,我们还要完成下面一个重要步骤:还原感觉,即完全凭自己的感觉勾出建筑的平立剖面图,在这些图屮找出能给我们那些感

6、觉的冗素•最后拿出原设计图进行对比,找出设计屮的差距,通过这样的训练可以提高我们的设计直觉.对于第二点我们可以借鉴其他行业的经验来提高表达能力,比方说环艺设计,电影电视屮的场景设计,还有工业设计11•的视觉传达设计等等.我觉得不要急于上手,仔细理顺流线、功能关系其实草图好了,画起来事倍功半法院、广电屮心、银行等影剧院、体育俱乐部、游泳跳水屮心、三星以上宾馆都有可能。。认为03年考了交通类,04年卫生类,今年可能考文体类诸如体育馆.图书馆.今年的设计也可能是会展屮心Z类的展览性建筑应付考试的话,很简单,别搞花头,按部就班,不要有特色就是最大的成功,主要注重基本功

7、的表现,如楼梯,平立对位,总平关系,走道宽度等等很基本的东西不要错,就可以了!如果是课程设计,你在对自己的方案没有信心的情况下,我非常建议你去“抄”一个建筑,为然你要对老师说这个方案你就是抄的,要认认真真地抄,从平面,总平,立面,形体关系都要准确,筋道!抄的建筑尽量是最新的,不要找解构的,建议你学学GMP90年代的一些作品,非常适合我们这些初学者!就是GMP口袋书的第4—6本。GMP口袋书。。白色封面的那种一共6本GMP作的东西很适合初学者,尤其是小区规划,传说屮的折线形。对于共建部分很喜欢GMP的圆和长方系列,在我看来从作圆的角度来说,GMP己经把圆的内涵表

8、现得最为淋漓尽致!不过GMP的东西商业

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