自考毛邓三第四章练习题加答案.doc

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1、毛邓三第四章一、选择题：（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、深刻论述正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系的著作是（）A、《论十大关系》B、中共八大政治报告C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D、《论统一战线》2、提出“三个主体，三个补充”思想的领导人是（）A、刘少奇B、周恩来C、陈云D、邓子恢3、社会主义制度区别于其它社会制度的主要标志是（）A、社会主义的生产力B、社会主义的经济基础C、社会主义的本质D、社会

2、主义的上层建筑4、邓小平首次提出“社会主义本质”概念的时间是（）A、1980年5月B、1984年初C、1985年4月D、1986年底5、邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在（）A、党的十二大B、党的十三大C、党的十四大D、1992年南方谈话中6、社会主义社会的根本任务是（）A、发展生产力B、消灭剥削C、共同富裕D、变革生产关系7、社会主义制度在我国建立起来后，国内的主要矛盾是（）A、工人阶级和资产阶级的矛盾B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C、计划经济与市场经济的矛盾D、落后的生产力与先进的生产关系的矛盾8

3、、解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是（）A、阶级斗争B、发展生产力C、变革生产关系D、消除两极分化9、邓小平认为中国解决所有问题的关键是在靠（）A、自己的发展B、强大的人民军队C、科技的进步D、稳定的政治局面10、中国共产党执政兴国的第一要务是（）A、文化B、科技C、发展D、教育11、保持党的先进性的根本体现和根本要求是（）A、始终代表中国先进生产力的发展要求B、始终代表中国先进文化的前进方向C、始终代表中国最广大人民群众的利益D、始终代表社会历史的前进方向12、先进生产力的集中体现和主要标志是（）A、劳动者素质B、科学技术C

4、、教育水平D、经济水平13、社会主义两大原则的概括是邓小平社会主义本质论断的雏形，这两大原则是（）A、公有制、按劳分配B、消灭剥削、消除两极分化5C、发展生产、共同富裕D、各尽所能、各取所需14、党的许多领导人对探索社会主义建设道路作出过贡献，（）提出“两种劳动制度，两种教育制度”A、刘少奇B、陈云C、邓小平D、周恩来15、（）是人类社会存在、发展的前提和基础，是马克思主义最基本的原则A、生产关系的发展B、和平的环境C、生产力的发展D、节约资源16、社会形态之间的区别实质上是（）的区别A、生产力B、生产关系C、生产方式D、经济基础1

5、7、判断一种制度是否具有优越性，从根本上说，就是看（）A、是否提高综合国力B、是否代表群众利益C、是否有先进的党领导D、是否促进生产力的发展18、四个现代化的关键是（）现代化A、工业现代化B、农业现代化C、国防现代化D、科学技术现代化19、（）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力A、创新B、人才C、独立D、自主20、创新的关键是（），人才的成长靠教育A、人才B、教育C、科学D、发展21、发展是党执政兴国的第一要务，这是由党的（　　）A．性质决定的B．宗旨决定的C．执政地位决定的D．奋斗目标决定的22、建国后，我国在社会

6、主义建设中经历了许多曲折和失误，原因很多，但归根到底是因为我们（　　）A．缺乏建设社会主义的经验B．没有完全搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”C．照抄照搬苏联模式D．没有真正坚持社会主义制度23、搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义，关键是要在坚持社会主义基本制度的前提下进一步认清（）A、无产阶级的使命B、社会主义的本质C、无产阶级政党的使命D、社会主义革命的本质24、1980年5月，邓小平指出：社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出（）A、社会主义的原则B、社会主义的本质

7、C、社会主义的方向D、社会主义的目的25、邓小平曾经指出：根据我们自己的经验，讲社会主义，首先就要使（）A、生产力发展B、国际地位提高C、综合国力提升D、思想解放26、对经济发展起第一位变革作用的是（）A、劳动者B、生产工具C、科学技术D、劳动对象5二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1、社会主义的首要的基本理论问题是（）A、什么是社会主义B、怎样建设社会主义C、什么是社会主义市场经济D、如何达到共同

8、富裕2、邓小平关于社会主义本质的论断中，体现生产力方面目标的是（）A、解放生产力B、发展生产力C、消灭剥削、消除两极分化D、最终达到共同富裕3、长期以来，我们对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚，是因为（）A、多