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时间:2020-03-28
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1、人教版六年级上册信息技术查看其他电脑上的信息教案教学设计 第5课查看其他电脑上的信息 教学目标: 1、初步了解网络和网络的作用。 2、能使用网上邻居查找其他电脑上的信息,并获取信息。 课时安排:1课时。 课前准备:调试好Windows对等网,为每台计算机设置好共享。 教学重点:查找并获取其他电脑上的信息。 教学难点:了解网络和网络的作用。 教学过程: 1、凡将地理位置上分散且具有独立功能的多个计算机及附属设备,通过通信设备和线路按不同的结构连接起来,配以功能完善的网络软件,能进行信息交换及资源共享的系统,称为计算机网络。这个概念是比较抽象的,
2、比较难以理解,对学生要求不宜过高,学生只要知道把许多电脑连在一起,能进行信息交换和资源共享,就形成了网络。 2、教师可以向学生介绍一下网络的类型和特点:第3页共3页 网络在应用上主要有两种类型:一种为局域网络(LocalAreaNetwork,简称LAN),另一种为广域网络(WideAreaNetwork,简称WAN) 网络具有以下特点: (1)设备共享 网络中的外部设备可以共享,比如所有的用户都可以使用网络中的一台打印机,这样可以节省设备。 (2)资源共享 网络最大的特色是资源共享,在网络中只要有一个程序或数据文件,所有的用户都能使用它。 (3
3、)信息交换与传递 在网络上可以很方便的将信息发送给其他用户,同时也能收到来自其他用户的信息。 3、这节课的主要任务是让学生学会通过网络查找信息、获取信息,体验网络所带来的极大便利,这个目的需要通过使用“网上邻居”来实现。当网络上的每个用户设置好电脑的共享以后,就可以通过网上邻居来访问其他用户的电脑了。查看其他电脑上信息比较方便,获以其他电脑上的信息有一定的难度,这里老师可以通过演示让学生看明白。先从其他用户的电脑上找到看书需要的信息,然后将其选中,单击“复制”,最后将其粘贴到自己电脑上的相应文件夹里。第3页共3页 教学小结:学生初步了解网络和网络的作用,能
4、使用网上邻居查找 他电脑上的信息,并获取信息。 第3页共3页
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