人教版八年级生物下册期末测试题及答案.docx

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1、人教版八年级生物下册期末测试题及答案　　此套免费下载由中小学教育网整理，所有试卷与新课标20XX年中学八年级初二教材大纲同步，本站最新搜集整理有语文数学英语物理化学地理历史生物下册期末试卷供大家免费使用下载打印，前请注明出处。　　因初中下学期期末试卷复制时部分内容如图片、答案等无法直接显示，请用户直接到帖子二楼（往下拉）下载WORDxx的DOC附件下载浏览或打印！　　如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！　　试卷内容预览：　　下学期期末考试试卷（人教版）　　八年级生物　　考生注意：1、本学科试卷共三道大题

2、，满分100分，考试时量60分钟　　2、将选择题答案填在题号下的表格内　　一、选择题（本大题共30小题，每题2分；共60分）　　题号12345678910　　答案　　题号11121314151617181920第9页共9页　　答案　　题号21222324252627282930　　答案　　1、下列动物中体内无脊柱的是　　A、带鱼B、中华鲟C、河蚌D、鲶鱼　　2、下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是　　A、身体由许多体节组成B、体表干燥、粗糙　　C、身体腹面有刚毛D、身体前端有口，后端有肛门　　3、下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助

3、呼吸的动物是　　A、海蛰B、蚂蝗C、水蚤D、青蛙　　4、运动中起动力作用的是　　A、骨B、骨骼C、关节D、骨骼肌　　5、关节的构成是　　A、关节头、关节窝、关节囊B、关节面、关节囊、关节腔　　C、关节头、关节窝、关节软骨D、关节面、关节软骨、关节腔　　6、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于　　A、获得食物B、逃避敌害　　C、寻找配偶D、适应复杂的生活环境第9页共9页　　7、蚯蚓属于下列哪一动物门类　　A、鱼类B、环节动物C、软体动物D、腔肠动物　　8、鸟类扇动翼的动力来自于　　A、背部肌肉B、两翼肌肉C、腹肌D、胸肌　

4、　9、在无脊椎动物中，对昆虫分布、活动范围影响最大是　　A、体表有外骨骼B、身体分部C、具有翅D、适于陆地生活　　10、地球上种类最多的动物是　　A、软体动物B、昆虫C、鸟类D、哺乳动物　　11、按形态分类，细菌分为　　A、球菌、杆菌、螺旋菌B、球菌、杆菌　　C、霉菌、真菌、螺旋菌D、螺旋菌、杆菌　　12、细菌的生殖方式是　　A、有性生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、芽孢生殖　　13、真菌与细菌在细胞结构上的明显区别在于　　A、有无细胞构成B、有无叶绿体　　C、有无细胞壁D、有无成形的细胞核　　14、下列生物中，不属于真菌的是

5、　　A、酵母菌B、蘑菇C、霉菌D、大肠杆菌第9页共9页　　15、地衣是由下列哪项生物共生在一起形成的？　　A、真菌和细菌B、真菌和藻类C、细菌和藻类D、根瘤菌和藻类　　16、有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是　　A、寄生生活B、自养生活C、腐生生活D、共生生活　　17、下列哪种疾病不是由链球菌引起的？　　A、扁桃体B、猩红热C、足癣D、丹毒　　18、在下列细菌中，对人体有害的是　　A、乳酸菌B、枯草杆菌C、根瘤菌D、链球菌　　19、我们吃的白醋是由哪种生物产生的？　　A、乳酸菌B、酵母菌C、醋酸菌D、霉菌　

6、　20、制作馒头时，馒头发大而松软的原因是　　A、酵母菌发酵产生了二氧化碳B、酵母菌发酵产生了酒精　　C、馒头中的水分变成了水蒸气D、乳酸菌发酵产生了二氧化碳　　21、种子植物可以分为　　A、裸子植物和被子植物B、蕨类植物和裸子植物　　C、苔藓植物和被子植物第9页共9页D、苔藓植物和蕨类植物　　22、区别肾蕨和葫芦藓要看植株是否有　　A、叶B、花C、根D、茎　　23、脊椎动物的共同特征在于　　A、身体分部B、体温恒定C、都有脊柱D、体表被鳞　　24、下列动物中，形态结构最复杂的是　　A、鼠B、龟C、蝗虫D、鹰　　25、被子植

7、物分类的重要依据是　　A、根、茎、叶B、花、果实、种子C、茎、叶D、花　　26、一般而言，所包括植物种类最多的分类等级是　　A、纲B、门C、目D、科　　27、我国植物资源中，居世界首位的是　　A、种子植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、裸子植物　　28、被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是　　A、珙桐B、台湾杉C、银杉D、猕猴桃　　29、青海省鸟岛自然保护区主要是为了保护　　A、丹顶鹤B、绿孔雀C、斑头雁D、褐马鸡第9页共9页　　30、我国特有珍稀淡水哺乳动物是　　A、扬子鳄B、海豚C、白鳍豚D、东北虎　　二、连线题（连错一个扣

8、1分，扣完为止，共7分）　　1、将下面食品保存的方法与对应的原理连线　　真空包装法（如袋装肉肠）低温抑菌　　脱水法（如干蘑菇）破坏需氧菌类生存环境　　冷冻法除去水分，防止细菌、真菌生长　　烟熏法（如腊肉）　　巴斯德消毒法化学物质杀菌　　防腐剂法高温灭菌和防止与细菌、真菌接触　　罐藏法（如盒