2013届高考物理复习 力 重力 弹力课件.ppt

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1、2013届高考物理复习课件7/28/2021第6讲　力重力弹力力物体的平衡第二章7/28/2021编读互动1．本讲要求知道力的概念；理解重心的位置与质量分布和物体形状有关，知道重力的特点；理解弹力产生的条件，掌握判断弹力是否存在的方法，会确定弹力的方向；知道胡克定律并能熟练运用胡克定律求解弹力的大小；了解四种基本相互作用．弹力的概念、弹力的方向判断是本讲的重点和难点．7/28/20212．本讲教学可以按下面的思路安排：(1)在系统复习力的基本概念和基本性质的基础上，结合力的三要素系统复习重力和弹力．(2)通过例1及变式题重点考查对重力、重心概念的理解，同时考查重力与万有引力的区别和

2、联系．(3)通过例2及变式题重点考查弹力有无及其方向的判断方法．(4)通过例3及变式题重点考查弹力的计算方法．7/28/2021考点自主梳理物体对物体运动状态施力物体受力物体►知识点一　力7/28/2021大小方向产生平行四边形作用效果7/28/2021重力压力内力外力接触力非接触力大小方向作用点7/28/2021吸引正比竖直向下等效►知识点二　重力7/28/2021弹性形变弹性形变施力物体正比增大►知识点三　弹力7/28/2021引力电磁电磁相互►知识点四　基本相互作用7/28/2021考向互动探究►探究考向一　对重力、重心概念的理解和应用7/28/20217/28/20217/

3、28/20217/28/2021[答案]D7/28/20217/28/20217/28/2021[答案]C7/28/20217/28/2021►探究考向二弹力有无及方向的判定【方法概述】7/28/20217/28/20217/28/20217/28/20217/28/20217/28/2021【方法点拨】对于弹力方向的确定，一定要分清情景类型及相关结论和规律[详见上面弹力方向的判定方法]，尤其注意要结合物体运动状态分析，如本题中无论是整体还是小球个体均处于平衡状态，则易得其弹力大小及方向．其中假设法是此类问题中应用最多的方法，如下面的变式题．7/28/20217/28/2021[答

4、案]A、C、D图无弹力，B图有弹力7/28/2021►探究考向三关于弹力的计算7/28/20217/28/20217/28/20217/28/20217/28/2021[答案]C7/28/20217/28/2021[备选理由]考查重力的本质及三要素．备用习题[答案]D7/28/20217/28/2021[备选理由]考查实际情景中弹力的方向，让学生透过现象看本质．7/28/2021[答案]B7/28/2021[备选理由]本题考查双弹簧问题．7/28/20217/28/2021