2018二年级数学下册期中试卷(苏教版国标本).doc

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1、2018二年级数学下册期中试卷（苏教版国标本）　　2018苏教版国标本二年级下册数学期中试卷小学二年级数学期中质量练习201804成绩等第一、填一填。1、一个数，从右边起，第一位是()位，第四位是()位。2、个位和十位都是0，百位是7，这个数是()，它由()个十组成。3、七百零二写作();380读作()4、最大的两位数和最小的三位数的和是()，差是()。5、写出下面各数。6、2分米=()毫米40毫米=()厘米30分米=()米700厘米=()分米7、在☆8=6△中，△最大是()，这时☆是()。8、按规律填数。⑴378，383，388，393，()，()。⑵90

2、9，818，727，636，()，()。9、一盒饼干有50块，平均分给6个小朋友，每个小朋友最多可以分到()块，还剩()块;如果每个小朋友要分到9块，还差()块。10、11、在括号内填上合适的单位名称。语文书长约2()讲台高10()一块橡皮厚8()大象高2()12、在填上、或=。30+200200+3002分米10厘米709699300毫米3厘米二、算一算。Xkb11、直接写得数。328=220-20=550+100=600+400=60+200=970-900=59=619=2、估计得数约是几百。392+405998-489789-509312+5023、

3、竖式计算，带有★的要验算。57=458=244=345=39352+197+209=458+248=578712-289=★68+372=★820-366=三、在你认为合适的答案下面画。1.2.3.4.四、做一做。1、量出正方形每条边的长度，并填在()里。通过量一量，你发现了什么?我的发现是：2、9路和18路公共汽车都是从火车站开出的。(1)水上乐园在公园的()面，在()星江大厦的()面。(2)9路公共汽车的行车路线是：从火车站出发先向面走2站到星江大厦，再向面走站到新月广场，又向面走站到少年宫。(3)18路车从()开往()，中途经过()个车站，要乘()站。

4、五、解决问题。1.(1)比250少60是多少?(2)比880多90是多少?2.()()=()(个)()(个)()()=()(盘)()(个)3、学校有45盒粉笔，平均分给8个班级，每个班级分了几盒，还剩几盒?4.小明带了2元钱去买3角一支的铅笔，小明最多能买几支?5.6.7.自行车收录机电风扇电吹风214元398元309元186元(1)①买一辆赛车和一台电风扇，大约需要几百元?(2)李阿姨买一台随身听和一个电吹风，带了500元，够不够?8.《中国童话》共432页，琳琳上午看了122页，下午看了89页。(1)琳琳一天合计看了多少页?(2)琳琳还要再看多少页才能看

5、完这本书?“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽

6、能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。9.家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,

7、定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。(1)松树高多少厘米?(2)柳树高多少厘米?