生物三：5.4生态系统的信息传递.ppt

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1、生态系统的信息传递问题探讨1.蜜蜂分别向同伴传递了什么信息？2.信息分别是怎么传递的？3.你还能举出生物间信息传递的其它例子吗？9:351、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过____________传递的信息，称为物理信息。2、物理信息的来源可以是___________，也可以来源于__________3、生物在生命活动过程中，还产生一些可以_________的化学物质，被称为__________。4、动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，即生物的__________可以体现为行为信息。一、生态系统中信息的种类物理过程无机环境生物化学信息行为特征传递9:389:4

2、0物理信息昆虫学家就发现，一只雄飞蛾能够接收到几公里外雌飞蛾发出的某种信号，从而赶去相会。它们敏锐的触角能捕捉空气中不足1/3盎司的信息素（一种无色无味的特殊化学物质）。凤眼莲根部的分泌物可以明显地抑制由于水体富营养化而大量繁殖的藻类的生长。9:42化学信息在繁殖季节，公鸡“抖抖大红冠子花外衣”来引诱母鸡交配。9:44行为信息生态系统中信息的种类物理信息化学信息行为信息生态系统中的光、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息生物在生命活动过程中，产生的一些可传递信息的化学物质动物的能对同种或异种生物传递信息的行为特征9:45二、信息传递在生态系统中的作用莴苣种子萌发率与光的波长的关系作用一

3、：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，用来传递性信号。作用二：生物种群的繁衍,离不开信息的传递．9:51作用三：调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。三、信息传递在农业生产中的应用1.提高农产品或畜产品的产量①利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率。②养鸡业在给鸡增加营养的基础上延长光照时间，可以提高产蛋率。2.对有害动物进行控制①利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田。②利用特殊的化学物质，扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物种群的繁殖力下降，从而减少有害动物对农作物的破坏。1、

4、法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大天蚕蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤，还有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明A、昆虫间通过信息相联系，这种信息是无线电波B、昆虫间通过信息相联系，因为昆虫都具有趋化性C、昆虫间通过信息相联系，联系的媒介是阴雨天气D、昆虫的雌雄个体间通过信息相联系，这种信息是化学信息—性外激素2、当一只蚜虫受到攻击时就会释放一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速地逃避敌害。这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是A、种间互助，警告外激素B、种内互助，警告外激素C、种间互助，性外激素D、种内互助，性外

5、激素3、以下现象属于生态系统行为信息起作用的A、蝙蝠的“回声定位”B、萤火虫发荧光C、蚊虫飞行时发出的声音D、雄鸟的“求偶炫耀”4、下列有关信息的叙述，不正确的是A、可传播的消息、情报C、很多信号等B、许多指令、数据D、人的想法DBDD5、在生态系统中，信息传递发生在A、种群和种群之间B、种群内部个体和个体之间C、生物和环境之间D、以上三项都有6、农民向田间施放人工合成的性引诱剂的目的是A、杀死昆虫B、延长昆虫的发育期C、干扰昆虫间正常的交尾D、干扰昆虫正常的新陈代谢7、下列不能感受物理信息的是A、动物的耳朵B、植物的叶C、细胞中的光敏色素D、昆虫的前列腺8、以下关于生态系统信息传递的说法

6、不正确的是A、任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免的要被大自然所淘汰B、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行控制C、短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量。这是对行为信息的合理利用D、任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态DCDC