【冀教版】（三起）四年级下册英语教案：Lesson 8 First, second, third 教案.doc

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1、Lesson8First,second,third课型新授课课时1知识目标1.学生能够听懂、会说、认读和书写下列词汇：first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh,twelfth2.学生能识别、理解并能根据正确的顺序排列第一到第十二月份.能力目标1.在学习时集中注意力.2能在日常情景中观察到简单的英语对话.3.养成听录音并跟读的习惯.情感目标1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心.2.找机会练习学生的听力技巧.3.在每天的生活中试着模仿和运用英语.重点同知识目标1—2难点1

2、2个序数词的单词记忆教具教学光盘、12个序数词的单词卡、本课课件、1-12的数字卡，用大字号写有月份的张贴画.教学过程二次备课开始上课和复习Classopeningandreview问候Greeting：SingasongTwelvemonths用单词卡复习12个月：Whosebirthdayisin__(January/February/March/April/May/June/July/August/September/October/November/December)课文导入Lessonhook：上节课，我们学习了12个月份的英语单词，怎么告诉别人哪个月是第一，哪个

3、月是最后？今天我们就学习这个内容.新概念Newconcepts：1.Numbers课件出示第一部分图片，问：Whataretheydoing?(Race)Whoisthewinner?Whatplaceisthegirlintherace?Lookattheboyintheredshorts.Whatplaceisheintherace?学生讨论，出示句子LiMingisthefirst.Thegirlisthesecond.Theboyinredshortsisthethird.强调：first，second,third.板书，读单词.课件出示20页表格中的数词表，练习读

4、一读.Practice:Listenanddo听做游戏老师说出任意序数词，学生说出下一个.2.Let’sdoit!Pairwork.Matchandsay.看书21页，学生两两一组，一名说月份，另一名说出对应的序数词.3.Let’splay!Findmyfriend.24名学生分成两组，一组拿月份单词，一组拿序数词单词，找到自己对应的伙伴，并读出单词.结束课堂教学Classclosing：再次播放歌曲TwelveMonths