高考语文作文大胆预测(种题型全覆盖).doc

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1、2012年高考语文作文预测：二十个话题作文　1.【话题】生活需要什么　　阅读下面材料，按要求作文。　　有人说，生活需要柴M油盐。有人说，人不是单靠吃M活着。有人说，生活需要清风明月碧水蓝天。有人说，生活需要安定的社会环境。有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。那么，你认为生活需要什么?请以“生活需要”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。　　2.【话题】美的感受与熟悉程度的关系　　阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　在一个网络论坛里，某人发了一个帖子，向网友请教。　　帖子的内容是：对一个事物美的

2、感受，与对这个事物的熟悉程度，二者有什么关系?　　下面是三个网友的回复。　　网友行板如歌：对事物越熟悉，感受到的美越深刻、全面。　　网友清风明月：对某个事物全然不知，带着无比的神秘去想象，得到的美感最强烈。　　网友一树寒梅：对事物不可不知，也不可全知，在半朦胧半真切的情况下，得到的美感最强烈。　　三个网友的不同回答会引发你想些什么呢?请全面理解材料内涵，也可以选择一个角度构思作文，但不可脱离材料的含义作文。立意自定，内容自选，题目自拟。除诗歌外，文体不限。9/9　　3.【话题】敬畏生命挑战生存　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800的文章。　　有一个传说，说的

3、是有一种鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上其他生灵的歌声更加优美动听。从离开巢穴的那一刻起，它就在寻找荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西，只能用最深痛的巨创来换取……它的歌唱是以生命为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度，更是一种感天动地的爱的方式。　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作

4、文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。　　4.【话题】种一棵树识一棵树　　阅读下面材料，按要求作文。　　每年的3月12日，是中国的植树节。在美国，植树节是一个州定节日，没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间，美国各州都要组织植树节活动。在植树节，如果是我们，会植一棵什么树呢?苹果树、梨树、榕树、黄桷树……不过天天跟书本、习题打交道的我们，好像已经隔自然界的各种植物很远了。您认识的第一棵树是什么树，又是怎么认识这棵树的呢?9/9　　请以“我种下一棵树”或者“我认识的一棵树”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的

5、文章。不得套作，不得抄袭。　　5.【话题】隔膜　　阅读下面材料，按要求作文。　　当今社会，是飞速发展的时代，人人注重发展个性，展示自我风采。人们的情感世界很丰富，有时也很脆弱。因此，人与人之间的关系也不时存在着微妙的变化。常常有人大喊：“你不了解我。”于是，父母与子女之间出现了“代沟”。夫妻之间关系出现了裂痕。朋友之间出现了隔阂。同学之间出现了矛盾……　　请以“隔膜”为题写一篇不少于800字的文章。　　要求：(1)角度自选。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体自选。　11.【话题】关注源头把握源头　　阅读下面材料，按要求作文。　　河流有河流的源头，生命有生命的源头，

6、情感有情感的源头，历史有历史的源头，现状有现状的源头……社会生活中，各种良莠不齐的事物之间相互错杂，只有关注源头进而把握源头，我们才能更好地驾驭事物，从而实现更快更好地发展。　　读了上述材料，请你写一篇文章，可以发表对“源头”的看法，可以叙述与“源头”有关的经历或感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。　　12.【话题】生活品质，靠什么来支撑?　　阅读下面材料，按要求作文。9/9　　衡量生活品质，每个人都有不同的规范。在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈

7、重。　　据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。AMBER说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。　　在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗?金钱是衡量生活品质的唯一规范吗?作为现代人，生活品质靠什么来支撑?　　读了上述文字，你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验，自