小班主题活动《美丽的花园》.doc

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1、小班主题活动《美丽的花园》小班主题活动《美丽的花园》活动目标：1、能进行简单的撕纸、粘贴。2、能够对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。活动准备：1、人手一份画有花的白纸。2、红、黄、蓝、紫等常见色手工纸；胶水；亮的栅栏（上面缠有各种花、草）3、优美欢快的音乐。活动过程一、导入活动：1、教师：“春天来了，花园里开满了五颜六色的鲜花，们变成一群小蜜蜂到篱笆间去看一看花儿都是什么样子的？（放背景音乐《春天》）。教师带领幼儿进入活动室。2、教师带领幼儿观察栅栏上的花。(教师带领幼儿走到篱笆间，提问幼儿：你喜欢那朵花？什么颜色的？黄的是什么？你找

2、找谁还穿着黄色的衣服？抱一抱他。那你这朵花长的像什么？（在这个过程中教师巡回指导，多提问几个幼儿）二、教师小结：带领幼儿离开栅栏，来到一个空的地方。提问幼儿：你都找到了什么颜色的花？这么多漂亮的花都开了吗？你来学一学怎么开的？你最喜欢那朵花？为什么？你有喜欢的花，你知道老师最喜欢那朵花吗？（找一朵花心和花瓣分明的花，告诉孩子花心和花瓣）（花心）外面大的是什么？（花瓣）象什么？（教师小结：大花园里的花，红的、黄的、蓝的、紫的聚在一起。）三、观察没有花的花园，激发幼儿的想象。们飞到这边的花园玩玩！这个花园有什么？幼儿：草教师：对，绿油油的草。教

3、师：春天来了，这边草地也想开满美丽的鲜花，变得漂漂亮亮的，有什么办法呢？（幼儿自由说）四、认识材料和颜色教师：来来来，孩子们，到这边来！看看老师给你准备了什么？引领孩子到材料面前。彩纸什么颜色的？小框里有胶水。引导孩子认识各种彩纸的颜色和胶水。五、教师示范撕纸片和粘贴花。教师边撕彩纸边说儿歌：伸出你的大拇指，再伸你的食指，食指对着大拇指，变成小鸡尖尖嘴，尖尖嘴，嘴对嘴，咬住彩纸扭一扭，撕出一个小片片。（教师重点示范撕成长条的彩纸，要让幼儿看到教师撕纸的动作和要领）教师：你们想试一试吗？六、幼儿操作撕纸。教师：“小筐里有好多的彩纸，每人去挑你

4、喜欢的颜色，把它变成花瓣吧！告诉你们一个小秘密，越细的纸条撕成的小花瓣会越漂亮！（利用激发性的语言，引起幼儿想要撕纸的欲望。）（自由撕纸）让们一起动手撕纸吧！（教师指导幼儿动手撕纸，并提醒他们把撕好的彩纸放在小篮子里。给孩子准备好空白的花瓣）把这些漂亮的彩纸片搭配起来粘贴，会让们的花园有五颜六色的花朵，就会更加好看的。你们的小花园开放出了美丽的花儿，让们创建一个大大的、美丽的花园吧七、把作品放在大花园里。八、结束部分：们的花园建好了，们一起庆祝吧！