高职院校硬件维护拓展技能培训实践教学方法探讨.doc

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1、高职院校硬件维护拓展技能培训实践教学方法探讨摘要：计算机技术口新月异，各类硬件不断推陈出新，很多学生掌握的硬件知识较为陈旧，动手实践能力较差。文章从该拓展技能培训实践课程出发，结合自身的教学经验和体会，使学生既能通过硬件维护工程师认证考试，同时又能提高计算机硬件维护水平，解决实际问题。关键词：硬件维护；拓展技能培训；实践教学方法中图分类号:TP307-4文献标识码：A文章编号:1674-7712(2013)12-0000-01如果说软件是计算机的大脑，那么硬件就是计算机的躯干，所以硬件是软件工作基础

2、，但宙于计算机硬件技术发展迅猛，应用领域不断扩大，计算机硬件已普及到各个层面，因此保证计算机硬件系统的止常运行，维护好计算机高效运转己成为基本的要求。一、计算机硬件故障排除心态在处理计算机硬件系统故障的时候一定要保持良好的耐心，因为有些故障并不是马上就能解决的，从发现问题到解决问题可能要花费数十分钟，所以在故障维护和解决问题的过程中要有足够的耐心；硬件维护时信心也是非常的重耍，首先耍对自己故障维护的能力有信心，只能你对自己有信心了，别人才可能信任你；除此以外还要有恒心和细心，在处理一个新的故障和陌生

3、的技术领域时，需要有恒心去学习新知识，掌握新技术；硬件维护前首先要释放操作者身上的静电，防止人体所带静电对电子器件造成损伤。比如用手摸一摸自來水管等接地设备，如果有条件可配戴防静电环。故障维护时对计算机各部件要轻拿轻放，在安装和拔出内存条和各类板卡等设备的时要遵循“横平竖直”的安放原则，各器件不要相互碰撞,尤其是硬盘，所以在故障维护的时一定要细心操作。二、计算机硬件故障维护方法(-)直观检测法1•望。即查看各类硬件是否异常，内存条和各类板卡是否松动、各种连接线缆是否脱落、主板上的电容是否有鼓包和爆浆

4、现象、电阻是否有烧焦开裂现象、主板元器件上是否有螺丝等金属界物，如有螺丝等金属界物掉在主板上可能引起各元器件短路。2•闻。如果计算机开机后发出烧焦的气味，说明计算机硬件已经出现了问题，立刻关机后闻烧焦气味是从何种元器件上发岀来的，以便确定发生硬件故障的具体部件。3•问。硬件维护前首先询问计算机使用者的日常使用情况，以前是否发生过类似故障、近期是否有过搬动和拆装等情况，可根据使用者反馈的信息大大节省排除故障的时间，从而提高维护效率。4•切。开机后用手摸一下CPU、南桥芯片、北桥芯片、显示芯片等主要元器

5、件的温度，如果有某种芯片的温度突然升高至烫手，则可能该芯片已经短路或者损坏。5•听。在日常维护时可以通过PC喇叭的声音来判定计算机故障，开机后有异常报警声说明计算机硬件自检无法通过，BIOS会根据不同故障发出不同的报警声，通过这些不同的报警声来判断发生故障的具体位置。（二）清洁除尘法清洁除尘法是通过对主机箱内各部件进行除尘和清洁的方法。灰尘是造成计算机故障的原因之一，灰尘沉积在电路板上，会造成散热不畅温度过高，影响计算机的运行速度，甚至出现频繁死机、重启等问题，大大缩短了元器件使用寿命。对于灰尘造成

6、的这些故障，一般使用清洁除尘法。（三）拔插法当显示器没有信号一直黑屏的时候可以通过拔插法来进行故障的诊断。在主机箱内拔出一部件后，开机测试一次计算机的工作状态；如果问题没有解决再拔出另一部件，再开机测试一次当前计算机的工作状态，如拔出某一部件后计算机可以正常启动，则故障就发生在最后拔出的那个部件上。（四）替换法替换法是用好的部件去替换可能存在故障的部件，从而解决故障的一种方法。如果怀疑是某一部件的原因导致的计算机故障，可以用相同型号可正常工作的部件进行替换诊断。如果使用同型号正常工作的部件替换怀疑存

7、在故障的部件后故障消失，则证明刚被替换的部件的确出现故障。替换法是一种简单、方便的硬件维护方法。（五）硬件最小系统法硬件最小系统是指仅满足计算机开机运行最基木的硬件环境。硬件最小系统由电源、主板和CPU组成。硬件最小系统法可以检测电源是否工作正常、主板是否有报警声、CPU运行温度是否过高风扇是否正常工作等。三、计算机硬件故障维护原则（-）先静后动。故障维护前首先要弄清楚发生故障计算机的基本使用情况及以前的维修史，再根据当前故障进行综合分析判断后，再着手维护。（二）先易后难。在处理计算机故障时，尽可能

8、用简单的方法来排除故障解决问题。冃前的计算机硬件产品并不是那么容易损坏的，因此在遇到硬件故障时，应从最简单的原因开始检查，如插头是否松动、开关是否开启、线缆的连接是否正确、各种板卡和内存条是否存在接触不良的情况等。在进行了上述检查后故障依III无法排除时，再用比较复杂的办法来解决故障。（三）先软后硬。在处理计算机故障时，首先应该从软件的角度尝试排除故障，一般情况下软件发生故障的概率要远远高于硬件，软件发生故障的原因主要有系统配置文件丢失、计算机受到病毒或木马的破坏、C