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时间:2020-04-07
《力的合成探究性实验.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在PPT专区-天天文库。
1、3.4力的合成1、合力、分力:当一个物体受到几个力的共同作用时,我们可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这一个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做分力。2、力的合成:求几个力合力的过程叫做力的合成。合力分力等效替代二、求合力的方法力在同一条直线上F1F2F合=F1F2F1F2F合=F1F2二、求合力的方法互成角度的力求合力的方法1、提出问题:求互成角度的力求合力的方法1、提出问题2、猜想与假设互成角度的力与它们合力之间满足:合力与它的分力的图示外围的图形是有规律的四边形。O.O.F1F2FF1、提出问题2、猜想与假设实验器材:弹簧测力计两
2、个、硬纸板(上方有一定标度,下方有挂钩)、一个重物、三角板、量角器、带有细绳套的橡皮筋、木板、白纸、若干图钉提示:等效替代的物理思想力的图示3、设计实验方案注意:弹簧测力计的使用规则1、提出问题2、猜想与假设3、设计实验方案方案一:改变物体运动状态用一个力将物块提起,使物体静止在空中记下力的大小和方向,此时弹簧测力计的示数为合力的大小;再用互成角度的两个力同样将物块提起并静止,记下力的大小和方向,两个弹簧测力计的示数为分力的大小。最后作出力的图示。方案二:改变物体弹性形变把橡皮条一端固定,用两只弹簧测力计成一定角度把橡皮筋节点拉到O点,得到两个力,再换用一个弹簧测力计同
3、样拉橡皮条节点到O点,得到一个力,这个力就是那两个力的合力。做出力的图示4、实验过程:等效替代的物理思想1、提出问题2、猜想与假设3、设计实验方案4、实验过程平行四边形定则:表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线表示合力的大小和方向。遵循平行四边形定则互成角度两分力与合力的关系5、数据分析6、归纳总结平行四边形定则的应用:图解法:从力的作用点沿两个分力的作用方向,按同一标度作出两个分力F1和F2,并画成一个平行四边形,这个平行四边形的对角线的长度按同样比例表示合力的大小,对角线的方向就是合力的方向。F1F2F合多个力的合成F1F2F3F4F12F
4、123F1234小结:通过探究实验学习了互成角度两分力与它们的合力之间遵循平行四边形定则。作业:设计实验:分力的大小不改变,改变它们之间的夹角,合力的大小和方向有什么变化呢?
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