毛邓课后答案.doc

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1、1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革和实际问题。第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的时间经验和历史经验提升为理论。第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,

2、以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。2.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容(1)毛泽东思想的科学体系和主要内容。马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验,证明它是颠扑不破的科学真理。在毛泽东思想的科学体系

3、中,有着丰富的内容:关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。(2)邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。邓小平理论有一个贯穿始终的哲学思想,就是解放思想、实事求是的世界观和方法论,这是邓小平理论的精髓。围绕“什么是社会主义、怎

4、样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。在邓小平理论的科学体系中,有着丰富的内容:1.社会主义初级阶段的理论2.改革开放的理论3.社会主义市场经济的理论4.社会主义本质的理论5.社会主义现代化发展战略的理论、6.社会主义民主政治建设的理论7.社会主义精神文明建设的理论8.统

5、一战线的理论9.军队和国防建设的理论10.社会主义国家外交战略的理论11.祖国完全统一理论12.党的建设的理论,等等。总之,邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从进一步丰富发展的科学体系。(3)“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。“中国必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,

6、代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。主要包括:1关于建立社会主义市场经济体制的思想;2关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想;3关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想;4关于实行全方位对外开放战略的思想;5关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想;6关于发展是党执政兴国的第一要务的思想;7关于正确处理改革发展稳定的思想;8关于建设社会主义法治国家的思想;9关于依法治国和以德治国相结合的思想;10关于走中国特色的精兵之路的思想;11关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想;等等。这些思想、

7、观点和论断构成了“三个代表”重要思想的主要内容。3.如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?科学发展观的第一要义是发展,其核心是以人为本。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。第一,以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四,把促进经济社会发展与

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