高二寒假家长会2.ppt

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1、您的孩子最优秀——高二21、22班家长会2018、02、09家校共管形成合力主动发展借力提升高二11班让我们共同托起明天的太阳无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。成功的家庭铸就成功的孩子,失败的家庭造成失败的孩子。家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。——杨振武如果没有整个社会,特别是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折

2、射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家苏霍姆林斯基让我们共同托起明天的太阳知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!我们的愿望培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成功!班级管理理念学校制度及年级情况介绍学生的基本状况:(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点20分就寝,基本上是除了学习还是学习。

3、大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑。(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,上进心不够强。这就要求我们这些同学的家长耐心与他们沟通。(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同

4、学。这类学生学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。家长身上藏着十把恶刀当家庭内部出现争执的时候,无论有没有道理,家长总是习惯于用简单粗暴的方法,以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。当成绩不好时,总以抱怨的心态去指责,而不是去冷静地去找原因。而这种行为的结果就是一刀砍去孩子脑子里的民主意识,让他们觉得

5、强权就能战胜一切。第一刀:砍去民主,种下专制的种子第二刀:砍去爱心,种下自私的种子当你为如何赡养年迈的父母与你的兄弟撕破脸皮,为分父母的那点遗产与你的姐妹大打出手的时候,而你拉着儿子匆忙离去的时候,有没有发现儿子的另一双手握成了拳头?当女儿告诉你小区花园的水龙头坏了,你是提上工具去修理或者立即给物业打电话,还是告诉她别多管闲事?你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人,当孩子想起身让座的时候,你却用眼神制止了他。你的这些行为是对孩子潜移默化的家庭教育的一部分,你的每一个举动都在一刀刀砍去孩子的爱心,而

6、在他的心灵里种下自私的种子。第三刀:砍去诚实,种下说谎的种子孩子一旦明白说谎就可以不挨打、不挨骂或者可以让皮肉之痛迟一些来临的时候,他就可能慢慢变成说谎专家。小孩子说谎都是被逼出来的。如果我们说实话可以得到实惠,那谁还愿意冒险去说谎呢?您肯定知道孩子有时候撒谎了,可您都是怎么做的?您宁愿相信孩子并纵容他?您到底是害他还是帮他?家长替孩子包办一切,担心孩子会出危险,怕做不好,于是这不能孩子干,那也不让孩子干,但就这样一直抱着,他们又如何能长大呢?一年后的高考难道也让别人去替代吗?一点点挫折都不能经历

7、的孩子肯定是平庸的,困难处处存在,躲是不能解决问题的,关键是要教会孩子如何识别危险、处理危机!第四刀:砍去冒险,种下平庸的种子教育误区:过分保护把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,只看到学生好的一面,看不到他的缺点,或者是把缺点也看成优点,结果是只能使孩子更平庸,什么都做不成。孩子自己过马路很少会闯红灯,孩子骑车也会规规矩矩地在自行车道里行驶。孩子在幼儿园的时候就背“红灯停,绿灯行”的口诀。可是当他们跟父母一起上街的时候,看到警察才会收敛一些。这就教会了孩子:人治大于法制。在法规的执行者看不见的

8、情况下,可以为了自己的利益而肆意践踏法规。那么,您的孩子真的是遵守法规和学校纪律的好学生吗?第五刀:砍去纪律,种下违法的种子当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学捐款时你问:是不是学校规定必须这样做的?还会问”规定最少捐多少?你在一点一点砍去孩子善良的本性。买东西是别人多找了钱,你拖着孩子快速离开。同事得罪了你,你指使孩子偷偷拔掉他自行车的气门心。家里做饭少几根大葱,你不去找邻居借,而是叫孩子到走廊里“拿”几根。你又一点点地在孩子身上播种着恶行的种子。第六刀:砍去善良,种下恶行的种子

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