班会课件遵守秩序.ppt

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1、《遵守公共秩序》——四（2）班主题班会小学生文明礼仪之动物园新来了几只小企鹅。星期天，看企鹅的人可多啦!大家排着队，很有秩序地边走边看。这时，小光跑过来，使劲往前挤，把一位叔叔挤到左边，把一个阿姨挤到右边，后来看到企鹅有秩序地排着队，一个一个地去吃，没有一只乱抢的，小光的脸红了。小故事：小光为什么脸红了？想一想：你知道的公共场所有哪些？说一说：公共场所商场公园电影院学校他们的做法对吗？在校参加集会或上课应排队进场、退场。运动场、影剧院观众应该排队买票；观看演出或比赛时不能大声喧哗、乱吹口哨和起哄；不要在场内乱扔东西；演出

2、结束后要有秩序地退场，不要乱挤乱撞。骑自行车时，应靠右边，不要并排骑车。乘坐公共汽车时，应该按顺序上车，不要乱挤乱抢座位，在车上要照顾老人、残疾人、孕妇和小孩，主动把座位让他们。假如你在儿童游乐园排队玩电动马，发现有人在前面插队，你有什么感受？想一想：假如你看电影时，前面的人不时的站起来挡住你的视线，你又会怎么想？“按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过

3、这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。列宁守纪的故事大家为什么要让列宁先理发？你认为大家的这种想法对不对？说一说：大家的想法没有错。列宁每天都有许多需要处理的重要的事情，如果插在前面理发，没有人会反对。而且，大家都抢着请他先理。但是列宁并没有这样做，他懂得在纪律面前人人平等，任何人都不能例外。要做到遵守公共秩序就应为他人着想，从自己做起，自觉遵守，这也是一个人有道德的表现。故事二：《无论谁都要遵守制度》一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书

4、籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”周恩来的故事同桌互相说说：从故事中明白了什么道理？小组讨论：在公共场所大家自觉遵守与不遵守公共秩序有什么不同的结果呢？小结：在公共场所，如果每个人都是想干什么就干什么，不顾别人的感受，就会使别人不开心，甚至造成矛盾，影响大家。因此，在公共场所要有纪律约束人们的行为。这种纪律要求就叫“公共秩序”。在公

5、共场所应该遵守公共秩序。我承诺：我一定遵守公共秩序，为他人着想，为自己着想，做一名合格的小学生！谢谢大家！