小班音乐游戏《网小鱼》教学活动反思.doc

《小班音乐游戏《网小鱼》教学活动反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、音乐游戏《网小鱼》教学活动反思周铁镇幼儿园钱燕《网小鱼》这个活动，我们分为两个课时来完成，第一课时主要是先学歌曲和鱼游的基本动作，第二课吋再玩游戏。在第一课时活动开始部分，我先岀示了渔网，请孩子们看看，这是什么，是干什么用的，吸引了孩子的注意，然后我引导幼儿仔细倾听歌曲，并把自己听到的歌词内容告诉大家，我再根据歌曲进行纠正。通过反复的倾听、熟悉歌词，在不知不觉屮，孩子就熟悉了旋律、记住了歌词，再一起进行演唱。接下来我就根据歌词内容，编成了一个完整的故事，孩子们听得津津有味。为了能让孩子更好地掌握歌曲，当

2、孩子熟悉一段音乐后，我就鼓励孩子们，根据这段音乐所发生的故事，做出相应的动作。最后，我将故事里的动作审联起来，和着音乐请幼儿一起来做一做。在编排动作的过程屮，我请幼儿自己来想一想小鱼是怎么游的，用自己喜欢的动作，来模仿小鱼自由自在的在水屮游来游去。在小鱼吃食的动作编排屮，由于孩子的己有经验较少，多事由我H己创编，孩子跟着模仿。在表现捕鱼人来的时候，我结合了以前做过的游戏“木头人”来告诉幼儿，半捕鱼人来的时候，我们大家都要变成木头小鱼，站在原地不要动，等捕鱼人走了以后，再跑回我们的家。并且提示幼儿们小鱼的

3、家就是我们的座位，只有安静地坐下才算回家了。对于小班年龄的幼儿，动作本身就是一种帮助他们记忆歌词的方式。但是在游戏的过程屮，还是有一些幼儿会因为自控能力差，一玩就会忘记听音乐，不顾旋律节拍的乱玩，还是不能够很好的遵守游戏的规则，有吋会使场面非常的混乱。所以我就就和孩子的己有经验，玩“木头人”，来提示幼儿要遵守游戏的规则。虽然是一个简单的音乐游戏，但孩子乐意参加，并能够快乐和同伴一起游戏，我觉得已经是不错了。给寒冷加油周铁镇幼儿园钱燕冬天不知不觉就来到了我们身边，早晨，刺骨的寒风吹得孩子们瑟瑟发抖，尽管站

4、在太阳下，却仍感觉不到温暖，有什么办法可以讣孩子们既达到活动量，又可以人人参与呢？思考着这个问题，我不自觉地靠在了身后墙上，旁边的孩子看到我靠着，也跟着靠了过來，还不断地挤來挤去，看到这，我不禁想到，民间游戏“挤油渣”不是正好吗？想到这，我立刻组织孩子们靠墙站在自己的两边，并提醒孩子们，背靠着墙，往屮间挤，看看谁的力气最大，能够把老师挤到外面去。孩子们一听，也不管三七二十一，靠墙就挤。好多孩子被挤出來了，还是在那推。我便示意陈老师，提醒被挤出來的孩子要重新站到边上，才能开始。别看小班孩子人小，力气却不小

5、，你推我，我挤你，一会儿就把我给挤岀來了。孩子们开心的欢呼“噢，老师被挤出去喽！”趁着这个时候，我告诉孩子游戏的名称,并告诉他们，这个游戏在我们生活屮的什么地方可以看到，有的孩子立刻就明白T,并告诉我自己看到过“挤油渣”。由于是新游戏，孩子们乐此不疲，完了十几分钟，还是兴致勃勃。由于是冬天，不宜让孩子出汗，我便让孩子靠墙站一会，休息一下。一听不玩了，好多孩子都问，“老师，明天我们还能玩这个游戏吗？”“可以呀，只要你们喜欢，我们每天都可以玩一会，回家后还可以和自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶一起玩孩子们听了，都很

6、开心。虽然是一个小小的游戏，孩子们的活动量却达到了，最主要是孩子们喜欢。2012-12