有趣的科学游戏.doc

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1、有趣的科学游戏今天，我们第6节上科学课，叮铃铃……铃声响了，科学老师慢慢地走过来，老师说：“光是人类的宠儿，它有绚丽的色彩，博得人们的万分喜爱。光可以倒立，可以藏起来，也可以沿着直线传播。今天让我们一起来探索光的奥秘吧！首先，老师拿出了一个盒子，说；“这个小盒子可以看见倒立的图像。”老师告诉我们：“因为物体上面发出的光沿直线穿过小孔后会投在屏的下方，下面发出的光沿直线穿过小孔后会屏的上方。”说完，老师让我们一个接一个看，老师又拿出了一个水盆，将它固定，有打开手电筒，照在水里的镜子里，然后将白纸在手电筒的上方举起来，不一会儿彩虹出现了。老师说:“天上出现的彩虹是因为空气中的水

2、滴，使阳光发生了色彩，形成了彩虹。”老师讲完后，我放学回家，写完作业，我也想做一个小盒子和彩虹，首先准备了一个鞋盒，一张描图纸，透明的胶带。我先把鞋盒的盖子去掉，用胶带将描图纸粘在鞋盒空的那一面，在描图纸对面的纸板上开一个小圆孔，把小孔一面朝向阳光下的景物，适当移动鞋盒，描图纸上出现了很清晰的而且还是道理的图像。我很高兴。接着我又准备大水盆，小镜子好，手电筒和一张白纸，我先把小镜子固定在水盆里，然后用手电筒照在镜子上，用白纸在镜子对应的地方，我经过不同的移动，看见了彩虹。实验成功了，别提多高兴了！啊，这就是奇妙科学，我最喜欢科学了。那就让我们一起探索科学的奥秘吧！