论中国现代雕塑在传统雕塑语言上的拓展.pdf

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1、语言上的拓展Onmodernsculptureintheexpansionofthelanguageoftraditionalsculpture2011年4月认符合合肥工业大学答辩委员会签名:(工作单位及职称)主席:歹幢委员:导师:意。学位论文作者签名:研究工作及地方外,论获得金妲我一同工作明并表示谢签字日期:刃引年缈皂当日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解合肥工业太堂有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权金目垦王些太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以

2、采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:黼丝签字吼矽》『年甲月妒学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:导师签名:签字日伊电话:邮编:本文通过对中国传统雕塑和现代雕塑发展脉络的介绍,在阐述我国传统雕塑的艺术特点之后,以分析中国现代雕塑对传统雕塑语言的拓展为重点加以展开论证;并结合新旧文化与东西文化交融碰撞的形势下,尤其是在当代艺术的影响之下出现的雕塑本体概念的宽泛化、雕塑语言模糊化等问题,来强调中国现代雕塑当前注重本体语言创新的必要性和措施;并对中国当代雕塑未来发展之路进行探索和展望。关键词:

3、传统雕塑现代雕塑雕塑语言传承拓展OnmodernsculptureintheexpansionofthelanguageoftraditionalsculptureAbstractThisarticlethroughtotheChinesetraditionsculptureandthemodernsculpturedevelopmentvein’Sintroduction,afterelaboratingourcountrytraditionsculptureartisticcharacteristic,takeanalyzestheChinesemodems

4、culptureaskeytolaunchtheelaborationtothetraditionalsculpturelanguagedevelopment;AndunifiesthenewoldcultureandthethingcultureblendsundercollisiontSsituation,particularlysculpturemainbodyconceptwhichappearsunderthecontemporaryart’SinfluencebroadquestionsandSOon,sculpturelanguagefuzzy,s

5、tressedthattheChinesemodernsculpturecurrentpaysgreatattentionthemainbodylanguageinnovationthenecessityandthemeasure;AndwilldeveloptheroadtotheChinesepresentagesculpturetocarryontheexplorationandtheforecastinthefuture.Keywords:traditionalsculpture;modernsculpture;Languageofsculpture;t

6、ransmission;expansionH的学习和们都给了我无私的帮助,在这里我向他们道声诚挚的谢意!论文写作的过程既是一种煎熬,同时也是一种磨练。煎熬的是我的理论水平有限,虽然苦苦调查研究了一年多时间,但论文写作过程中仍然有很多不尽如人意之处。说到磨练,最重要的就是经过这次艰难的写作过程,从最初的论文框架的建立到最后论文的修改,对自己来说像是一种修行,并使自己逐渐养成了细致、严谨、耐心的态度,再加上导师的鼓励和指导,论文最终得以成稿。两年多来,我的导师李学斌副教授,无论在学习上,还是做人上,始终在指导、鞭策和鼓励着我。他的严谨的治学态度、诲人不倦的良师风范以

7、及高尚的人格魅力都深刻地影响了我,是我一生的财富,也将使我终生受益!在两年多的研究生学习和生活当中,合肥工业大学建筑与艺术学院民主的学术氛围和严谨的治学态度让我收获良多。在这里,我向那些辛勤培养我的学院领导和老师表示深深的谢意。同时也感谢我们学院08级研究生班的全体同学,正是大家的关怀,让我在学习和生活中更加感受到集体的温暖。最后,我还要感谢我的父母,正是他们多年来的养育和教导,在物质和精神上的支持,让我健康、独立,勇敢地往前走,让我倍加珍惜生命和热爱生活。III作者:陈超2011年04月2.2中国现代雕塑发展的线路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.3中国

8、传统雕塑与现代雕塑的关系

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