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时间:2020-03-26
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1、中小学生创新教育与素质培养观后感今天早晨,我看了吉林教育电视台播放的“中小学生创新教育与素质培养”电视专题讲座,主耍教给我们提高学习效率的儿个方法,分别有:数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法和习惯记忆法。并叫以为老师掩饰给我们看,用了数字编码记忆法和定位记忆法,那位老师只在短短的一分钟Z内,就记下了普通人五分钟都记不下来的东西。专家们还总结出一条学习公式:学习成绩=学习效率X学习时间。这个公式说明,学习成绩的好坏不是一个人智商的问题,而是跟这个人的学习方法与学习的时间有关系。有些家长认为孩子考不好的原因是因为是智力的问题,只
2、是一味地批评,这是一种不负责的行为。专家告诉家长们,应该找孩子考试失败的根源,及吋改正不正确的学习方法。巩固记忆法,顾名思义,当然就是让我们及时复习。人学习到的知识总是会遗忘的,随着时间的推移,人们忘掉的知识会越来越多,记忆中的知识会越来越模糊,所以不复习是不行的。其实复习不必占用多少时间,复习一节课学习的知识,只需耍利用下课三十秒的时间回忆一下。复习一天的知识,只需耍三分钟左右…还需耍自己准备一个遗忘本,及时记录下來自己遗忘的东西。习惯记忆法,是最适合我们小学生使用的。儿位老师还自己制作了一张地图,这张地图,既非中国地图,也非
3、世界地图,而是数学知识地图。这上面记录着我们一学期要学的知识,根据习惯记忆法的特点,只耍把它挂在孩子间里,那么他(她)每天都会看到这张“地图”,随着时间的推移,他(她)就会在不知不觉Z中记下上面所记录的知识,这招很灵吧?其实这些学习方法就算完全掌握了,如呆自己没有毅力与信心,还是没有用,所以说学习关键还要靠自己。有些同学虽然很聪明,但是不喜欢学习,上课不听讲,回家也不复习。这样是永远不可能学习好的。有些家长,望子成龙,一天让孩子学这学那,孩子除了吃饭睡觉,一点休息时间也没有,孩子根本消化不了这些知识,这样会让孩子失去快乐,而在失
4、去快乐的同时,也会失去对学习的兴趣,甚至害怕学习,这样到头来,不但没有帮他,反而还害了他。有一句话叫物极必反,就是这个意思。总Z,学习是一个终生的事业,需耍自己去不断得掌握好的学习方法,用自己的毅力拉长学习时间。这样,才能真正的提高学习效率,铸就北大梦想!
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