[精品]七年级生物观察动物细胞.doc

《[精品]七年级生物观察动物细胞.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第二单元第一章第三节观察动物细胞学习冃标：1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。2、总结制作以及观察临吋装片的技巧。3、通过设计实验、体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯。重点和难点重点：说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点；提高实验能力和观察能力。难点：制作临吋装片过程屮的刮取、放置，细胞结构的观察学习过程一、情境引入：动植物都是由细胞构成的，它们有无区别呢？引入实验：观察动物细胞。二、自主探究，合作交流学习任务一：学习制作动物临吋装片1、阅读教材总结制作临吋装片的

2、方法和步骤。2、学生进行基本知识总结，进一步加深印象，教师边讲边示范。•用洁净的纱布把载玻片和盖玻片-•在载玻片的屮央滴一滴（注意：0.9%的，保持细胞的形态）o•用消毒堑签在口己漱净的口腔内侧壁上轻轻地儿下。（注）•把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴屮。（注）•用银子夹起盖玻片，使它的先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地圖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。（注）•在盖玻片的一侧滴加稀,用吸水纸从盖玻片的侧吸引，使凰液浸润标本的全部。•总结制作口腔上皮细胞的动作步骤3、：制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题%1生理盐水有什么作用？%1如何避免出现气泡？%

3、1怎样刮取口腔上皮细胞？（先漱口，再轻轻的）%1怎样放置细胞？（以吃东西放置食盐为例讲解）4、学生动手练习制作临时装片，体会总结制作技巧，教师观察巡视指导。学习任务二：用显微镜观察临吋装片，认识动物（人体）细胞的形态结构。1、指导学生用显微镜观察临吋装片、了解动物（人体）细胞的大体形态。2、自学教材动物细胞的结构，对照所观察的细胞进行结构辨认。3、图片展示不同种类的动物细胞，总结动物细胞的形态多种多样的原因。强调基本结构是一样的。4、总结动物、植物细胞的区别。三、诊断与评价：在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野屮看到的物像如图所示。(1

4、)你认为同学的观察效果最好。(2)其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。%1若你指导的是同学，建议是:%1若你指导的是同学，建议是%1若你指导的是同学，建议是