制图基础课件(第一章).ppt

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1、主讲老师：史俊巧适用班级：06装本1班制图基础一切设计的基础，设计成功的保障课件内容简介本课件严格依照教学大纲要求，并参照多本教材进行制作。通过友好的界面、形象的图片及动画，利用多媒体技术图文并茂的讲授《制图基础》这门课程。《制图基础》作为艺术设计专业的专业基础课之一，是研究设计绘图语言的专业课程。它涉及到投影原理、视图、几何作图、建筑识图等知识。本课件力求让学生能够学会建筑制图的基本知识，掌握各种制图工具的使用以及建筑制图的各项规范。具有识图和制图的能力。课件中我特别注意两个问题：一是教学体系的组织；一是突出课程重点与专业相结合。通过对本专业应用最广泛的制图知识进行重点分析，当

2、场练习，使学生能从具体的方法中去掌握制图知识与制图规范。为今后准确形象的表达设计思想而打下基础。课程结构与学时设置第一章概述（4学时）第三章视图、剖面图、断面图与尺寸标注（4学时）第二章制图规格及基本技能（2学时）第四章建筑装饰施工图（2学时）第五章透视（2学时）第一章概述一、绪论二、设计图的种类及其内容三、投影法的基本知识四、三面正投影图（点、线、面、体的三面正投影）五、思考与练习1、什么是工程制图：古代：设计制造合二为一现代：设计制造一分为二。现代大工业制造的是：查看图片图样是工业生产中不可缺少的技术文件图样还用于科技交流由此可见，图样是工程与产品信息的载体，是工程界表达与交

3、流的语言工程制图是一门研究工程与产品的信息表达、交流与传递的科学.第一章概述一、绪论2.本门课的内容①投影理论基础②构形方法基础(三维造型)③表达技术基础(组合体、轴测图、透视图)④绘图能力基础(组合体、轴测图、透视图)⑤工程规范基础（国标）3.本门课的学习方法①学会形象思维（空间想象力、空间逻辑思维能力）②勤于动手，加强练习③依据规范，一丝不苟⒈产品结构图（机械图、包装结构图等）⒉建筑施工图：专门用来表达与建筑设计有关的各种工程图样，即表现建筑的位置、形状、构造、大小尺寸以及有关材料的做法的图样。(包括：建筑平面图、建筑立面图、剖面图、建筑详图、装饰施工图等）⒊室内装饰施工图；

4、包括：装饰设计文件及说明，室内装饰设计基本图样（平面布置图、吊顶平面图、地面铺装平面图,立面图、剖面图、构造详图、大样图、透视图。）二、设计图的种类及其内容：4、专业配合装饰设计图：①结构专业：根据装饰设计对原建筑结构进行加固，局部改造等施工图；②水、暖、通风及空调专业：对装饰设计的布置，系统施工图等。③电气专业：对装饰设计的布置，系统施工图等。（强电有照明及水暖，通风及空调，消防控制系统施工图；弱电有电话、广播、电视、办公自动化，安全控制系统施工图。）④园林专业：屋顶花园、室内绿化、水体设计等施工图。包装结构图建筑施工图：室内装饰施工图三、投影法的基本知识1、投影法概念2、投影

5、法的分类3、正投影法的基本性质4、工程上常用的图示方法1、投影法的概念投影面Pa投影投射线bS投影中心A空间点B将光线通过物体向选定的平面投影，并在该平面上得到物体影子的方法称为投影法。2、投影法的分类1）.中心投影法投射线汇交于一点。2）.平行投影法投射线互相平行。A.正投影投射线与投影面垂直的平行投影。B.斜投影投射线与投影面倾斜的平行投影。1).中心投影法HS平行投影法----正投影90°H2).平行投影法----斜投影H中心投影法平行投影法斜投影法正投影法透视图斜轴测图投影法工程图、正轴测图3、正投影法的基本性质同素性直线的投影仍是直线.从属性若点在直线上,则点的投影必在

6、直线的投影上.等比性一直线的两段之比,等于其投影之比.实形性当线段或平面平行于投影面时，其投影反映实长或实形。类似性当线段或平面倾斜于投影面时，其投影变短或变小。积聚性当线段或平面垂直于投影面时，其投影积聚为点或线段。同素性直线的投影仍是直线.从属性ASB若点在直线上,则点的投影必在直线的投影上.CNDa等比性一直线的两段之比,等于其投影之比实形性CDEBAHabedc当线段或平面平行于投影面时，其投影反映实长或实形。类似性CDEedcBAabH当线段或平面倾斜于投影面时，其投影变短或变小。edca（b）CDEBAH积聚性当线段或平面垂直于投影面时，其投影积聚为点或线段。4、工程

7、上常用的四种图示方法多面正投影法轴测投影法标高投影法透视投影法多面正投影法将形体向两个或多个两两垂直的投影面上作正投影，再把这些投影面连同其上的正投影按一定的规则展开到同一平面上，得到形体的多面正投影图。轴测投影法将空间形体连同确定该形体位置的直角坐标系一起沿不平行于任一坐标面的方向平行地投射到一个投影面上，得到能同时表达出物体的长、宽、高三个方向的投影的方法。标高投影法在一个水平面上作出形体的正投影，并用数字把形体表面上各部分的高度标注在该正投影上得到投影图的方法。透视投影法透