新课程培训学习计划.doc

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1、新课程培训学习计划铜仁市第六小学张玉钗为了在新课程培训中学有所获，学习新的理念、新的观点、新的方法，并把所学转化为自己在教学实践中的具体行为，让自己的教学充满活力与生机，让自己的教学水平得以不断地提升，让学生在学习中真正成为学习的主人，特制定学习计划：一、学习目标：通过学习使自己对新的课程标准能有所理解，对新的课程结构有新的认识，并明白新的课程结构的含义。知道如何开发利用课程资源，通过教师的互相学习、交流，对自身教学方法进行改进，对新教材内容、教法不仅做到心中有数，对新教材的评价体系也要有新的认识，明确自己在新教改形势下的地位。通过努力的学习，让新的理念转化为自觉的行动，在学生中大力开展素质教

2、育，让学生获得全面的发展。二、学习内容：上篇：义务教育语文课程改革10年成就、问题与挑战、深化与发展及关于语文课程改革若干问题的专项研讨。下篇:关于义务教育语文课程标准修订内容的说明，它包括前言、识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习、教材推荐背诵篇目和课外阅读。三、学习方式：1、自主学习：自己自学。结合自己的教育教学实践，在教中学，在学中教，把理论和实际紧密地结合起来，每天抽出两个小时认真研读《义务教育语文课程标准》。2、集中培训。在学习中有不明白的地方，和同事利用教研活动时间和坐班时间在一起进行研究和讨论，共同学习，共同提高。3、认真撰写学习反思、心得体会、总结。四、预期成果：在一系

3、列的学习中弄清基础教育改革的背景，对新课程标准有新的认识，对课程结构、课程资源有进一步的认识，对教师的健康心理形成自己的看法，对新课程的目的、理念有清楚的认识。