《凡人善举传递正能量》自用教案.doc

《《凡人善举传递正能量》自用教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生本合作高效武汉市二桥中学WUHANERQIAOJUNORMIDDIESCHOOL武汉市二桥中学思想品德教学案系列班级：姓名：课题：凡人善举传递正能量备课人：余聪武汉市二桥中学【导入】同学们，作为朝气蓬勃，热血澎湃的青少年，想问下大家，你们喜欢钢铁侠、蜘蛛侠等等这些超级英雄吗？（生：喜欢！）大家的脸上洋溢着兴奋啊！我们先一起来感受一下超级英雄们的魅力，请看视频（《超级英雄合辑》）。简短的欣赏了超级英雄的魅力之后，请用几个字概括，你为什么喜欢他们？（生：帅<你也很帅>，有超能力，有正义感）大家说的很好！电影漫画里的这些英雄们，弘扬了正义让人们看

2、到了光明和希望；回到现实生活中来，我们身边同样也有很多英雄，他们的善行虽然没有超级英雄们的那么壮丽酷炫，但同样为世界传递了正能量！今天，就让我们一起来向凡人学习，向英雄致敬！【感受凡人善举】首先，我们先一起来认识一位我们生活中的普通人，感受他的善举所缔造的感动。他是谁呢？请看他的颁奖词（视频）：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。对了，她就是感动中国2012年人物张丽莉，一名普通的老师。她为什么能入选201

3、2感动中国十大人物呢？答案就在这个视频之中。请大家仔细观看视频，说一说她有哪些行为感动了你。（视频完）感动之余，请大家谈一谈感受，说一说她有哪些地方感动了你。她的行为就是一种凡人善举。凡人善举就是像张丽莉这样的普通人，像你我他这样的普通人，做出了一些好的行为，产生了正能量。下面，让我们把目光发散出来，搜寻我们所听到看到的凡人善举，开始我们的凡人善举评选大会。【寻找凡人善举】请同学们用4分钟时间，以4人小组为单位讨论，并从不同的层面上（社会上、学校里、外国等等）评选出你所知道的凡人善举英雄，并说一说为什么你选他/他们。我们看看哪一组能够说的更好

4、，开始！大家说的非常好，让老师增长了不少见闻。平凡的人们给我最多感动，正是有这样一群人，才使得我们的生活如此美好！【践行凡人善举】经过评选，我想请问大家，你觉得凡人善举是不是难以做到呢?简单！凡人善举，可以很伟大，伟大到像张丽莉那样用生命去彰显人格；但是，凡人善举，也可以很简单，简单到一伸手便可传递温暖。正如三国时期，刘备对儿子刘禅说的一句话：莫以恶小而为之，莫以善小而不为。如果大家都能秉承不以善小而不为，践行凡人善举，我相信我们的生活就会变成这个样子：2生本合作高效武汉市二桥中学WUHANERQIAOJUNORMIDDIESCHOOL请看视

5、频《Kindnessmakeourlifeafloat》。这是一座很友爱的城市，现在就让我们把这座小城的善举传递下去。如果你也生活在这个小城其中，你会让故事怎么发展下去，你会怎么去做呢？请大家以每个大组为单位讨论。你们为什么愿意这么去做呢？我们践行凡人善举，不仅为他人提供了帮助，也为他们传递了快乐，同时自己享受了快乐！送人玫瑰，手留余香，何乐而不为呢。【拓展提升】同学们，我们刚才说道了，传递凡人善举，可以让我们很快乐，但是还有这样一类人，他们没有直接去帮助他们，但他们也过的很快乐。请你们看视频《71岁爷爷武大蹭课立志考研》后告诉我，他为什么快

6、乐呢？他的行为算不算是凡人善举？同学都说的很好！我认为老爷爷的行为是一种凡人善举。《孟子》曰：穷则独善其身。除了帮助别人去做好事之外，凡人善举也可以是我们独善已身，对自己行善，自我约束，加强品德修养，做一个高尚的人，做一个对社会有价值的人！同学们，到这呢，我们已经感受到了用生命彰显伟大的凡人善举，简单的一个微笑的凡人善举，独善其身的凡人善举，那么你准备如何去独善已身，完善自己呢？请结合生活实际或者结合自身不足，具体写下你准备如何去完善自己，然后发一条微博来表达自己的想法与决心！现在想请一位同学上白板上写，其余同学在下面写。大家都写的非常好！老

7、师相信你们一定能够说到做到，独善已身，行使善举，传递正能量！好了！今天的课就到这里，下课！2