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时间:2020-03-25
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1、教师XX远程培训心得体会在这次远程研修学习中,我认真依照课程要求按时观摩学习了每个专题的讲座,认真听取了专家们对初中数学教学的指导和解读。对每个专题的题目都发帖请教和交换,广泛浏览了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论,认真浏览了每期了班级简报,学习时间远远超出了课程要求,同时按时完成了作业。现在谈谈我的一点学习体会:一、主动才能得到收获教师要教好学生,就必须不断学习,不断充实完善自己,而研修就是一种可以不出家门、一边工作、一边学习的好途径。这次培训给我们组织了这么好的一个平台,我们没有理由不好好利用。远程教育只是一种
2、学习情势,惟有主动才能取得好的学习效果。这类主动包括主动学习课程视频和文本资料,主动参与在线研讨、班级研讨,主动学习、搜集、整理平台上逐日发表上传的好资料,同时主动做出自己的评价,在这一进程中还要主动接受专家的引领,主动与同行交换等等。二、交换才能常进步学习,需要耐得住孤单,关起门来专心研究是必要的。但不能永久关起门来闭门造车,交换是我们学习成长的手段之一,很多平时百思不得其解的题目,可能由于对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。三、远程研修打破了我原本的思惟方式新课改的东风已吹遍中国大地,传统的教学模式已远不能跟上时代的
3、步伐,面对新课改,我们教师持怀疑态度:放手让学生自己去学,能行吗?学生假如能探究出结论,要我们教师何用?通过这次研修,消除我的顾虑,新课程改革夸大学生的主体地位,进步了学生学习的爱好。一样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,数学的教学要“为学生服务”,一样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考题目。四、远程研修引领我前进,给我指明了学习的方向。远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。天天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话
4、题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的进程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。五、收获。通过参与此次远程培训活动,我们在理论的构成方面有大幅度的进步,更新了自我陈腐的教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的熟悉与实践都有了一个质的奔腾,对本身的素质进步有很大的推动作用。一份耕耘,一份收获,通过此次培训让我能重新的审阅自己的教学行为,对自己之前的教学有了一次完全的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识利用至U{范文之家提[http://今
5、后的教学实践中去。链接地址:http:///XX/0829/
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