关于考研一位学长的深刻思考.doc

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1、关于考研，一位学长的深刻思考本内容凯程崔老师有重要贡献本文主要总结关于时间管理、耐力、决定。希望对所有想达到自己目标的人有一些借鉴和警醒o也算是写给我自己吧！1让学习变成习惯你不能靠励志决心支撐你学习的日日夜夜，鸡血是一种trigger-样的东西，但是它无法让你达到目标。让你达到目标的，是一•种习惯，习惯就是把你打了鸡血后的一种热情凝固下来，固定成一种模式，以便在你心情不好时、不想学习时、没有状态时，你仍能按照之前定好的路往前走，而不是被你的情绪所左右、阻碍以至停滞不前。2记录有效时间有了一个学习习惯（比如：

2、上午学数学，下午学专业课，晚上看英语和政治）之后，究竟该如何学？这个习惯的效率又如何呢？你在schedule上写你9:00到12:00学习数学3个小时，但其实，这3个小时包括你15分钟找座位坐定、15分钟冲咖啡、刷微博20分钟、回短信N条、学不进去发呆累计半小时……如果你详细记录你这3个小时时间的流向。你会发现：你真正学习的时间只有1.5个小时甚至更少。所以我听过很多人说什么我7点去图书馆占位，我每天学习12个小时，可是我还是没考上的时候，不知道我应不应该表示对他们坏运气的同情。因为，说实话，学习是这世上为数

3、不多的付出就会有回报的事情了，但前提是，你一定要诚实地面对自己的学习时间。有些时候，你只是“准备学习”或者“在做与学习有关的一些周边工作”而己。并没有真正的3时间细分在我近一个月刷豆瓣中，我只遇见过一句对我的生活特别重要的话。大意就是：作者曾经记录了她每天刷豆瓣微博的时间，发现这些时间是不固定的，也就是说，不是刷社交网站占用了我们的时间，而是刷社交网站填充了我们无所事事的时间。因此，我第二天开始把schedule排得乂满乂紧凑，我先把要做的事先一股脑的列出来，然后再分哪些是重要的、哪些是可以零碎时间做的。然后

4、把它们排到时间表里，甚至划分到10分钟的单位。我惊喜地发现，那一天我过得特别充实，我所有要做的事情全部都完成了，而且，也没耽误我刷社交网站。因为我在一个特定的时间段，迅速、集中地浏览了信息。时间是不能被管理的，能管理的是自己。其实，对我来说，时间的确不能被管理，而被管理的是事务。事务流淌在你的时间河床里，不要让时间河床干枯，这样你就只会发现在那些干枯的河床上，散落着“刷微博”、“发呆”这样搁浅的破船。4确定目标你要把思考“我是否考研”“我该考那所学校”当成一件写在list上的事，也就是，你不能在学习的时候、吃

5、饭的时候、睡觉的时候反复去琢磨这件事。而是，你专门拿出一个时间段。比如：我现在用3天的时间好好想想我未来的走向，我要不要考研？我要不要考这所学校？把考的好处、坏处，你的优势、劣势，搜集学校的信息，与父母朋友学长交谈等等做一个决定所需要考虑的各种问题全部考虑清楚。最后！你做出一个决定！这个决定很简洁一一我考（不考）研！我考XX学校XX专业！好，结束了！你现在所要做的事情就是一一努力把你决定的事情做到！而不是你一边复习，一边还在怀疑“我到底要不要考研呢？听说今年的分很高啊！听说明年要缩招啊！”进而到“考研究竟有什

6、么用呢？现在不到处都在说研究生泛滥了。况且，我真的要考这个专业吗？我不是太喜欢耶…难道我一辈子就要做这个吗？”当年我就是这样的，从7月份就对要考的学校突然学硕缩招的消息郁闷、愤懑、自暴自弃、觉得自己没希望了、是不是该换个学校等等一系列与学习无关的浪费能量的心理消耗，那时还离考试有半年之久。后来我才知道，不管缩不缩招，半年的时间足以让你考上中国的任何一所研究院。不管它有多难，时间可以被用來花在甚至挥霍在做决定上面。但一旦做了决定，时间就必须全部用在执行决定上而，而不是反复思疑你做的决定，反复思疑，那是你做决定的

7、一部分。只做有用的事，注重效率追求形式感，完美主义。我觉得这个问题在女生身上比较明显，其实从小学中学的时候就可以看出来，很多女生的笔记总是做得一丝不苟、甚至相当漂亮整洁。但问题在于，小学时的知识毕竟不多，而考研时候需掌握的知识量就很大了。笔记做的整洁清楚并没有什么不好，但是，有一个问题一定要时刻提醒自己：这真的有必要吗？你一定要用不同颜色的笔标注难度级别，你一定要按顺序听网络课堂，你一定要把做错的题重新眷在一个本子上，你一定要把做得不完美的那页笔记重新做一遍，你一定要按照一个特定的routine去实行复习计划

8、……这都没问题，但是，在做这些事情的时候，你要有一个清楚的意识，那就是，你的目的是考上研究生。你的目的不是做一本整齐的笔记，你的目的也不是按一个特定的routine把事情做完，一本整齐的笔记、一个好的学习routine都是为了达到目的而是用的手段。就像那个著名的禅宗公案一样，禅师伸出手指向你指出明月，但你没看到明月，只看到手指。目的性不强烈明确，很容易在各种眼花缭乱的手段中迷失。所以，在学习的时候，