七年级英语下册:Module 3 Unit 1 The Dragon Boat Festival课件(沈阳牛津版).ppt

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1、ModuleThreeFoodanddrinksUnitOneTheDragonBoatFestival教学教学目标教学重点难点教学目标在语言知识和语言技能的基础上提高七年级学生的语言运用能力,练习用英语思维,用英语描绘传统节日及由来。返回教学重、难点谈论个人喜好:Ilove……butIhate……Wouldyoulikesome……?Yes,please./No,thanks.语言目标能力目标语言目标1、连词but,介词with,without的用法2、thesimplepresenttense,thesimplep

2、asttense3、Wh—questions返回能力目标1、用英语填写表格2、用英语给笔友写信3、用英语写调查报告掌握词汇认知词汇掌握词汇:hatedumplingsweetfifthracecelebratemonth返回认知词汇:lunarsaltybeanlunarmonth教学活动:1、让学生搜集与节日有关的图片与资料2、分组讨论教学过程1、介绍中国的传统节日traditionalfestivals通过图片引出节日(传统节日)让学生用英语来回答Whatdopeopleeat?Whatdopeopledotoce

3、lebratethisfestival?引出DragonBoatFestivalricedumplings2、分组讨论:Whatdoyouandyourclassmateslove?Ilove……,butIhate……3、Whydowecelebrateit?Letmetellyouthestoryofthisfestival?4、AsksomequestionsaboutthestoryWhenandwherewasQuYuanborn?Whatwashegoodatdoing?Whatwashisjob?5、分组讨

4、论:用英语交谈你所喜欢的食物和饮料(借助图片或实物)6、写作:WritealetttertoyourpenfriendabouttheDragonBoatFestival7、Whathaveyoulearnedinthislesson?8、HomeworkKeypoints:1、theDragonBoatFestival2、haveDragonBoatraces3、onthefifthdayofthefifthlunarmonth4、celebratethisfestival5、hatetodosth./doingst

5、h.6、I'mnotsure.7、knowonlyalittleabout……8、giveadviceto9、takeone'sadvice10、loseones'sjob11、begoodat/bepoorat12、wouldratherdosth.13、Wouldyoulikesome……?14、takesomephotographsof……15、sendsb.sth./sendsth.tosb.Exercises:(同义句)1、HedoeswellinsingingEnglishsongs.He()()()sin

6、gingEnglishsongs.isgoodat2、Ilikethiskindofricedumplings.Ithasgreenbeans.Ilikericedumplings()greenbeans()().inthem3、IknowalittleEnglish.I()know()English.don'tmuch4、Idon'tknow.I()()().havenoideas5、TomwillsendhissistersomeEnglishbooks.Tomwill()someEnglishbooks()his

7、sister.sendtowithThankyou!!

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