信息系统分析与设计测试题库.doc

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1、信息系统分析与设计考试题库一、选择填空1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.A9.D10.D11.C12.C13.D14.A15.A16.C17.A18.D19.A20.C21.A22.A23.A24.A25.C26.B27.C28.C29.B30.D31.A32.B33.D34.A35.C36.C37.A38.D39.D40.A41.C42.A43.C44.B45.D46.A47.A48.B49.A50.D51.B52.B53.B54.B55.A56.D57.D58.B59.C60.D61.C62.D63.C64.B65.B66.B67.D68

2、.C69.C70.A71.C72.D73.A74.B75.D76.B77.C78.A79.D80.A81.C82.B83.C84.B85.D86.A87.D88.D89.C90.B91.B92.D93.C94.D95.B96.C97.A98.A99.A100.A、B、C101.A、B、C、D102.B103.B104.A105.C106.C107.C108.A109.D110.B111.C112.A113.C114.C115.C116.A117.D118.C119.A120.C121.D122.A123.A124.B125.A126.C127.B128.

3、C129.B130.D131.B132.B133.C134.D135.D136.D137.B138.D139.A140.A141.D142.B143.A144.D145.C146.A147.B148.C149.D150.B151.C152.A153.C154.B155.D156.A157.A158.A159.C160.B161.C162.B163.D164.B165.A166.D167.A168.A169.C170.A171.D172.A173.B174.C175.A176.D177.B178.D179.A180.D181.D182.A183.C184.

4、C185.C186.C187.C188.C189.B190.A191.B192.A193.D194.B195.A196.B197.A198.C199.D200.A201.C202.A203.C204.D205.C206.B二、简答题1.答：不正确。原型法的基本思想是在系统开发初期，在对用户需求初步调查的基础上，以快速的方法先构造一个可以工作的系统雏形，其特点是在用户需求分析、系统功能描述以及系统实现方法等方面允许有较大的灵活性。因此，原型法最适于用户需求不十分明确（或系统功能描述不完整）的情况下来使用。2.答：“物流”是实物的流动过程，“资金流”指的是伴

5、随物流而发生的资金的流动过程，“事务流”则是各项管理活动的工作流程；“信息流”与它们的关系在于：“信息流”是伴随以上各种流的流动而流动的，它既是其他各种流的表现和描述，又是用于掌握、指挥和控制其他流运行的软资源。3.答：按问题的结构化程度不同可将决策问题划分为三种类型，即：结构化决策、半结构化决策和非结构化决策。4.答：企业管理主要包括计划、组织、领导和控制四大职能方面，其中任何一方面都离不开信息系统的支持。（1）信息系统对计划职能的支持主要包括：支持计划编制中的反复试算，支持对计划数据的快速、准确存取，支持计划的基础——预测，支持计划的优化。40（2）

6、信息系统对组织职能的支持在于信息技术是现阶段对企业组织进行改革的有效的技术基础，信息技术的发展促使企业组织重新设计、企业工作的重新分工和企业职权的重新划分，从而进一步提高企业的管理水平。（3）信息系统对领导职能的支持：领导者在信息方面的职责是作为信息汇合点和神经中枢，对内对外建立并维持一个信息网络，以沟通信息，及时处理矛盾和解决问题，由此可见信息系统在支持领导职能方面的重要作用。（4）信息系统对控制职能的支持：为了实现管理的控制职能，需要随时掌握反映管理运行动态的系统监测信息和调控所必要的反馈信息，而这些都要由信息系统支持和辅助。5.答：（1）数据是对客

7、观事物记录下来的、可以鉴别的符号，这些符号不仅指数字，而且包括字符、文字、图形等等；数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了便于更好地解释，只有经过解释，数据才有意义，才成为信息；可以说信息是经过加工以后、并对客观世界产生影响的数据。（2）信息(1nformation)是对客观世界各种事物的特征的反映，是关于客观事实的可通讯的知识。（3）所谓知识，就是反映各种事物的信息进入人们大脑，对神经细胞产生作用后留下的痕迹。知识是由信息形成的。（4）在管理过程中，同一数据，每个人的解释可能不同，其对决策的影响可能不同。结果，决策者利用经过处理的数据做出决策，可能取得

8、成功，也可能失败，这里的关键在于对数据的解释是否正确，即：是否正确地运用知识对数