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时间:2020-04-01
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1、07年漳州市生物会考试卷分析------从“三维目标”角度分析试卷漳州双语实验学校郑朝阳从新课标“三维目标”的角度梳理试卷总体上看,基本能够按照省厅颁布的《考纲》命题,反映义务教育的性质和新课程改革的理念。与往年对照具有稳定性、连续性和提高改进,能够以立足于基础知识,突出重要和主要的知识,注重能力和方法,联系学生生活、生产、社会和生物科学研究的实际问题进行组题,引导学生关注社会、关注生活、关注科学,同时,也引导学生明确学习知识的目的在于学以致用,在应用知识过程中不断提高自己的科学素养。新课标“三
2、维目标”的角度来梳理试卷知识目标:能够立足于基本知识,按照市普教室的考试说明进行命题,题量适中(39题),字数3970,知识点覆盖初中四册,没有出现偏题、怪题。难易系数符合,顾及到农村中学和城镇中学的学生实际。(此类基本知识目标的考查共30题,75分)知识目标例如:区别生物与非生物,例1;描述绿色开花植物体的结构层次,例5;区别动物的先天性行为和后天学习行为,例10,11;描述鸟的生殖和发育过程,例14等(此类基本知识目标的考查共30题,75分)知识目标1.下列选项中属于生物的是A.生物标本B.
3、禽流感病毒C.机器人D.落叶5.“国色天香”——牡丹花的主要部分是A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.雄蕊和雌蕊BB知识目标10.大马哈鱼每年从海洋游到我国东北的黑龙江、松花江产卵,这一行为属于A.先天性行为B.后天学习行为C.取食行为D.攻击行为11.下列行为中,属于社群行为的是A.雌狮领着狮群从不同方向追击猎物B.一群飞蛾扑向灯火C.“四大家鱼”在同一池塘不同水层中生活D.一群小鸡在草地上觅食AA知识目标14.下列选项不正确的是A.人工孵化鸡卵的温度条件必须与鸡的体温相近B.鸡卵胚胎发育所需的营养,
4、是由受精卵本身提供的C.母鸡产的卵,在适宜的条件下都能孵出小鸡D.鸟类的卵外面有厚壳,是鸟类适应陆生生活的特征之一C新课标“三维目标”的角度来梳理试卷能力目标:重视对科学探究能力的考查,加强对学生创新精神和实践能力等的培养的导向性。注意学生对利用生物实验仪器操作能力、认识和利用图表和数据的能力、收集和利用课内外的资料和信息能力及方法的考查,努力体现生物学科的特点和新课程改革的重要精神。(此类题目共有10题35分)例如20收集处理信息、39科学探究、25推理分析数据、30、33、36收集信息解决问
5、题、20.小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇(如图2)。他和同学们很想了解鼠妇的生活环境,便一起去寻找探索,并记录各处发现鼠妇的数量(如下表)。根据他们的记录,可知鼠妇喜欢生活的环境条件是A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温潮湿地点鼠妇(只)水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底18干燥的草地中2B科学探究例题39.(5分)以下是李敏验证“土壤浸出液对植物幼苗生长的影响”的过程:⑴他首先提出的问题:___________________________________⑵接着他根据收集
6、到的相关资料,设计了如下实验:取一株生长旺盛的番茄幼苗,培养在盛有土壤浸出液的试管中,并置于有光照、通风的地方,观察并记录番茄的生长情况。请问李敏同学能否就此得出实验结论?______________(填“能”或“不能”),你的理由是______________________________;⑶综合所述的理由,该实验的变量因素是___________________;⑷最后,请你说明土壤浸出液培养的植物幼苗生长健壮的原因。土壤浸出液对植物幼苗生长有影响吗?不能没有对照实验土壤浸出液与清水能
7、力考查例题33.(4分)材料分析:材料一巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,成为弱化病毒疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。材料二 卫生部2006年8月10日公布7月全国法定报告传染病疫情,其中狂犬病报告死亡237人,居27种甲、乙类传染病之首。调查资料表明:我国发生的狂犬病,90%以上的病例是被疯狗咬伤所致。所以,捕杀疯狗是预防狂犬病的关键措施之一。请根据材料分析:⑴狂犬病病毒是使人和动物患狂犬病的_______________。⑵巴
8、斯德为正常的狗注射疫苗,狗获得了对该病的免疫力。使狗产生抗体的抗原物质是______________,这种免疫属于_________________。⑶捕杀疯狗属于预防狂犬病的措施中的______________。病原体弱化病毒疫苗特异性免疫控制传染源图表分析推理能力25.漳州的九龙江里生存着多种生物,其中甲、乙、丙、丁4种生物构成一条食物链,它们的数量关系如图3所示。在一段时间内,如果乙的数量增加,则会引起A.丙的数量减少B.丙、丁数量增加C.甲的数量增加D.丁的数量减少B新课标“三维目标”
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