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时间：2020-04-01
《数学思考：不规则图形的周长.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学思考——周长环游森林一周长跑比赛！活动一：我来说周长的含义和计算公式正方形的周长=长方形的周长=周长：封闭图形一周的长度。（长＋宽）×2边长×4活动二：我来选路线，并说明理由。跑道1跑道2活动二：我来选路线，并说明理由。跑道3思考：下图的长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？结论：两个部分的周长同样长。注意：周长与图形分成的两个部分的大小无关！活动三：我来算算不规则图形的周长。下图中大正方形的周长是24厘米，小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米？24＋12－3×212÷4＝3厘米＝30厘米答：拼成
2、的图形的周长是30厘米。减边法例:下图中大正方形的周长是24厘米，小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米？36大正方形边长=24÷4=6厘米小正方形边长=12÷4=3厘米（6+3+6）×2=15×2=30（厘米）平移法：对于一些不规则的比较复杂的几何图形，我们可以将边平移把它转化为标准的长方形或正方形。下图中长方形的长是10米、宽是4米，小正方形的边长为4米。这两个图形拼成的图形的周长是多少米？10米4米4米活动四：我来练练，求不规则图形周长。比赛结束了，熊大、熊二你们谁赢了？今天我们学了什么知呢？说说你的收获！
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