幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件中班半日活动英语计划.doc

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时间:2020-03-22

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1、中班半日活动英语计划 教学目标:1、幼儿可以记忆单词:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五  2、幼儿可以认知有关交通工具的单词(公共汽车,小轿车,出租车,大卡车,吉普车,火车,摩托车,自行车)  3、幼儿可以认知相关的动物单词‘ 教学准备:1、和交通工具相关的图片  2、动物头饰  3、CD碟 教学步骤:1、老师和幼儿之间的互相问候,互相打招呼。  2、认知和交通工具相关的单词(在进行这个环节的时候,老师可以引入一个小故事,告诉幼儿,你们将会看到许许多多的动物,可是,没有交通工具我们怎么能去看呀,所以你们一定要记住这些交通工具的名称,然后我们才能去看

2、动物。当老师拿出一种交通工具的卡片时,老师先读一遍,然后让幼儿跟读,最后让幼儿练习句型“Thisisa……”.   3、认知和动物相关的单词(幼儿认知完交通工具后,老师可以告诉幼儿,你们可以坐着不同的交通工具去看动物了,你们看到了什么动物呢?这时,老师便可以给每位幼儿发一个动物的头饰,然后问幼儿,例如:“老虎在哪儿?”,戴老虎头饰的幼儿便可以到台上来,自我介绍说“Thisisatiger.”其余的幼儿便说,:“oh,thisisatiger!”依此类推。  4、认知单词:car(小轿车),先让幼儿一起读单词,然后教幼儿单词中的字母的的读音。认知完毕,老师

3、可以把单词的字母进行打乱,考考幼儿的记忆力。  5、幼儿起立,一起唱“THEWHEELSONTHEBUS”(汽车上的轮子),并和老师一起做相关的动作,形成互动。(结束)

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