关于“读书”的名言.doc

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1、●少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮●孔子圣人，其学必始于观书。——苏轼●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透；击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹●如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。——塞涅卡●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，

2、博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。——弗·培根●●理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰●倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基●●●读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。——罗素●好书读得越多越让人感到无知。——萧伯纳●读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。——笛卡尔●养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有

3、的灾难。——毛姆●拜读名家大作，可造就雄辩之才。——伏尔泰●读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱●阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。而且是一种经过精心准备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的，那都是他们思想中的精华。——笛卡尔●学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。——雨果●两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。——爱默生●热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热

4、爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。——高尔基●我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱●读书足以怡情，足以长才。——培根●如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。——爱默生●谨防专攻一书的人。——迪斯雷利·伊萨克●读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林●读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根●当我们读书太快活太慢时，我们什么也不能理解。——帕斯卡●彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。——奥斯本●阅读意味着借债；在阅读总有所创见就是偿还了

5、欠债。——里希滕贝格●读者方面，从一字一句阅读开始，通过读完一篇，这观赏就是一个心理学的过程。——川端康成●一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。——塞缪尔·约翰逊●我读书奉行九个字：就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心●虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解，因为那只给他们提供了更多犯错误的机会。——哈利法克斯●蹩脚的旅行者只知道“到此一游”，蹩脚的读者只知道书的结局。——A. W.科尔顿●看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫●浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是

6、使他们学习得好的最重要的补救手段。——苏霍姆林斯基●一位哲学家说过：“没有书籍的人家，如同没有主人。”精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。——池田大作●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。——培根●书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。——培根●生在现今的时代，才拿着古书是完全没有用处的。——鲁迅●读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。——卢棱●读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。——苏德拉勃卡恩●读书力求三性：韧性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性

7、，书是死书。三性具备，堪称知识富翁。——魏明伦●读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠●读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。——斯帝勒●和书的缘分就像谈恋爱，越是遭到砍伐杀戮，越是生长得疯狂，热烈。——舒婷●我们常从读书中得到很多好处，但也只有在成年后自觉地不按照作者有意安排的那种方式去读时，才能得益匪浅。——威斯坦·休·奥登●读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家●读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言……而应推敲细思。——培

8、根●一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。——毛泽东●一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。——孟德斯鸠●我要做的是叫我的愿望符合事实，而不是试图让事实与我的愿望调和。——赫胥黎●读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。——莫