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时间:2020-03-31
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1、大家下午好欢迎各位家长参加本次二年级学生家长开放日活动!我会认我会读我会写我发现我会做盐官镇郭店中心小学纸船和风筝要求:(1)圈出生字,借助拼音读准字音。(2)标出自然段序号,自由读通课文,想想:纸船和风筝有什么用?坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏扎抓莓幸福吵受你会读吗?山顶山脚小溪纸船松果抓住草莓纸条屋顶幸福快乐愿意漂流飘荡乐坏了难受吵架扎风筝你会读吗?1、他想了想,就扎了一只风筝。2、松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”3、可是有一天,他们俩为了一点小
2、事吵了一架。4、过了几天,松鼠再也受不了啦。纸船和风筝让和成了好朋友。松鼠?小熊松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。我能读好松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。小熊想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。我能读好纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂
3、着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”我能读好20纸船和风筝松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝
4、上挂着一个草莓,,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”纸船和风筝让他们俩成了好朋友。我会写祝幸福祝幸福我会认我会读我会写我发现我会做盐官镇郭店中心小学纸船和风筝山顶山脚小溪纸船松果抓住草莓纸条屋顶幸福快乐愿意漂流飘荡乐坏了难受吵架扎风筝你会读吗?①漂②飘()扬()流()洒()荡纸船()到小熊的家门口。风筝乘着风,()到了小松鼠家门口。飘漂飘飘飘漂松鼠住在(),小熊住在()。松鼠把美好的祝福写在()上带给小熊,小熊把美好的祝福写在()上带给松鼠。他们成了()。山顶山脚纸船风筝好朋友可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看
5、不到漂流的纸船了。小熊很难过。松鼠也很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。每天不好意思每天不好意思第一天,小熊看着小溪想:()。第二天,松鼠望着天空想:()。过了几天,松鼠再也受不了啦。小熊突然看到小溪里的纸船,高兴得()。他()爬到树上,取下(),把一只风筝放到天上。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。高兴得哭了连忙纸船和风筝又让和成了好朋友。松鼠?小熊谢谢,再见!可是有一
6、天,他们俩为了一点小事吵了一架。山上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
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