七上第二章写作·综合性学习.ppt

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1、人教版七年级语文上册第二章写作·综合性学习说真话抒真情·漫游语文世界写作导引大家在写作文时，由于缺少材料，常常搜肠刮肚，勉强为之，但效果不好，每当遇到有的同学写作一挥而就，非常羡慕，都希望自己拥有马良之神笔。而写作无非就是把自己想说的话写下来，把自己想抒发是感情表达出来。在这里就给大家介绍一种方法—说真话，抒真情。真情实感是作文的价值所在，魅力所在。写作心里怎么想，笔下就怎么写，用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒真情。写作方法说真话，抒真情。什么是说真话，抒真情？为什么要说真话，抒真情?文章的生命在于真实。文章是表情达意的，文章要达到感染读者的目的，那就

2、要说真话，抒真情。写作要点如何才能做到说真话，抒真情呢？用自己的语言写出自己内心的真实感受和认识。所谓“自己的语言”，就是自己要说的话、应说的话，它们应当是真实的，而不是虚假的，不是为了写文章生拉硬拽装腔作势“挤”出来的。动笔之前好好想想心中的“感受和认识”究竟是什么？然后自自然然、大大方方写出来。那天，我不小心摔倒了，摔得很疼。我正想赖在地上，脑海中突然浮现出邱少云、黄继光的形象。那种情况下，真的会想到这些英雄吗？把人、事、景、情写具体，具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写具体具体的叙述往往更能让人确信无疑。在写作过程中，尽可能写清楚相关的人或事。人，主要是

3、姓名、年龄、相貌、性格、身份等；事，主要是起因、经过、结果等。真情实感离不开生动典型的细节。而细节描写成功与否，不但反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。要想抒写真情，就要抓住动情点。从我们熟悉的人或事，从我们切身体验的生活中，寻觅打动多自己的东西，将或喜或悲，或憎或爱的感情集中在一点。想要使文章生动感人，还应该展开细节描写。情感的抒发不能靠空洞的言辞，也不一定要写揪心的痛、不竭的泪，而是要选择富有情致的细节，叫人读之生情，闻之心动。生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不能忽略在生活中学习语文、运用语文。让我们一起开展一次在生活中学习语文的活

4、动吧。导引综合性学习活动开展优秀的广告语是艺术化的语言，其实，只要你留意，我们生活中处处都有精美的广告语。你们能就印象深刻的广告语来举些例子吗？活动讨论更多选择、更多欢笑。——麦当劳方太，让家的感觉更好。——方太厨具您身边的银行，可信赖的银行。——中国工商银行牛奶香浓，丝般感受。——德芙巧克力车到山前必有路，有路必有丰田车。——丰田汽车活动交流从以上广告语中你可以看出广告语都有哪些特点呢？简洁凝练。明白易懂。朗朗上口。新颖独特，富有情趣。主题突出。活动小结生活处处有语文，语文与我们的生活一样是丰富多彩的。我们以后要多观察我们的生活，多体会我们的语文。学好语文，用好语文，为

5、我们的社会、我们的祖国贡献自己的青春年华！作业习作练习：以“那一次，我真”为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。在叙述时表达自己的真情实感。状元成才路祝你快乐