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时间:2020-03-26
《物理九上第十一章杠杆.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节杠杆它们都是杠杆,有什么共同特点?一、什么是杠杆?1、定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒就是杠杆。注意:硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状.撬棒在撬石头的过程中时怎么样运动的?什么是动力,什么是阻力2、杠杆的五要素:1.支点(O):杠杆绕着转动的点。2.动力(F1):使杠杆转动的力。3.阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。4.动力臂(L1):从支点到动力作用线的距离。5.阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的距离。a力的作用线:通过力的作用点,沿力的方向所画的一条直线。b距离:点到直线的垂线段的长度。一
2、、什么是杠杆(力的作用线)动力臂阻力臂动力阻力(力的作用线)o支点杠杆“五要素”(1)先确定杠杆的支点O和画动力、阻力的方向。(2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线(注意:画的时候要用虚线将力的作用线延长。)(3)用虚线作从支点O向力的作用线引垂线,画出垂足,则从支点到垂足的距离就是力臂。(4)最后用大括号勾出力臂,并在旁边写上字母L1或L2。画力臂的方法是:杠杆平衡条件杠杆平衡与哪些因素有关?【猜想假设】【所需器材】二、杠杆平衡的条件杠杆平衡:指杠杆静止不动或作缓慢匀速转动时的状态。实验过程实验次数动力F1/N动力臂l1/
3、cm动力动力臂阻力阻力臂123数据记录表格为;阻力F2/N阻力臂l2/cm实验注意事项:1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆水平平衡。2、挂钩码后,不能再动平衡螺母。3、读数时,杠杆仍要求是处于水平平衡状态,以便直接测量力臂的长度。提问:步骤1,为什么实验前调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡?答:在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时,杠杆有一定的重力,为保证实验中杠杆的重力不影响实验的结果,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。步骤2,为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码位置,使杠杆在水平位置重
4、新平衡?答:杠杆只有在水平位置平衡,量得支点到钩码的距离就是力臂,此时杠杆如果不水平,则支点到钩码的距离就不是力臂。使杠杆在水平位置重新平衡,目的是直接读出力臂的长度.实验结论:杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂即:杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积.F1L1=F2L2比例式:例题1:如图,一轻质杆OA一端固定在竖直墙上,可绕O点转动,已知0A=0.3cm,OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G,质量为2kg,若在B处施一竖直向上的拉力F,使杠杆在水平线上平衡,此时拉力F为多少?BAOF
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