优质护理服务背景下低年资护士核心能力培训大纲的构建.pdf

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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterEstablishingtheOutlineoftheCoreCompetenciesTrainingforJuniorNursesundertheBackgroundofHigh—qualityNursingServiceByMengSunSupervisor：Prof．WeiZhengMedicineNursingTheSecondClinicalCollegeMay2014学位论文原创性声明本人郑重声

2、明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者：列、嗡钨日期：獬f月可日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权郑州大学可以将本学位

3、论文的全部或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者：匆小齑凶日期：洲侔y月游日摘要优质护理服务背景下低年资护士核心能力培训大纲的构建研究生孙萌导师郑蔚郑州大学第二临床学院郑州450014研究目的初步构建出低年资护士核心能力培训大纲，为临床低年资护士核心能力培训提供参考性依据。研究方法两次问卷调查分别采用了便利抽样和随机抽样方法，选取

4、郑州市某三级综合性医院的低年资护士和住院患者进行问卷调查，并对收集的资料进行统计学分析。半结构式访谈采用目的性抽样方法，选取郑州市某三级综合性医院的7名护理管理者作为研究对象进行深度访谈，随后对访谈资料进行整理分析。根据问卷调查、半结构式访谈的结果，形成专家咨询问卷，对全国5个省市护理管理、临床护理、护理教育3个领域的17名资深专家进行两轮专家咨询，最终确定了低年资护士核心能力培训大纲包括7个培训项目和35项培训内容。钴旦皇口木1．低年资护士核心能力得分为113．05+26．04，其中批判性思维、科研能力和专业发展能力

5、得分较低。2．住院患者对护士优质护理服务能力需求的总分为134．07+36．25，其中健康指导能力、临床护理能力得分较高，自主学习能力得分较低。不同特征的患者对优质护理服务的需求各不相同(P

6、威性较好；专家协调系数分别为0．362，0．394，统计检验尸值均小于0．05，具有统计学意义。5．通过两轮专家咨询构建出低年资护士核心能力培训大纲包括6个培训项目和33项培训内容。结论低年资护士核心能力培训大纲包括7个培训项目和35项培训内容，7个培训项目分别为护理知识、临床技能、人际沟通能力、法律伦理、态度及价值观、健康教育能力和科研设计培训。关键词低年资护士核心能力培训大纲德尔菲专家咨询——————————————』堕一EstablishingtheOutlineoftheCoreCompetenciesTrai

7、ningforJuniorNursesundertheBackgroundofHigh—qualityNursingServicePostgraduate：MengSunSupervisor：WeiZhengTheSecondClinicalCollege，ZhengzhouUniversityZhengzhou，450014AbstractObjeetiveTobuildthecorecompetencetrainingprogramforthejuniornurseinordertoprovidereference

8、forclinicaltrainingcorecompetenceofjuniornurses．MethodslV旧questionnaireswereconductedbyconveniences锄plingandrandom姗pJjngmethod，andthecollecteddatawerestatisticallyana