华师大版 数学七年级上册练习：2.9_有理数的乘法_练习3.doc

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1、【同步达纲练习】1．判断题(1)－2×7＝－14．(2)－2×(－7)＝－14．(3)－1×(－5)＝－5．(4)0×(－3)＝－3．(5)一个有理数和它的相反数之积一定大于零．(6)如果a＋b>0，a·b>0，那么a、b均为正．(7)如果a·b<0，那么a、b中只有一个是负数．(8)如果两个有理数之积与它们积的绝对值相等，那么这两个数一定都是正数．2．填空题(1)(　　)×(－)＝－1．(2)(＋)×(　　)＝－．(3)(　　)×0．04＝0．05．(4)0．93×(　　)＝－0．1209．(5)(－3099．9)×(　　)＝0．(6)如果a>0，b>0，那么a·b________

2、0．(7)如果a·b<0，那么a、b————．　(8)3．选择题(1)下列说法正确的是A．几个负数相乘，积为正B．积大于任一因数C．奇数个负因数相乘，积为负D．几个因数相乘，当出现奇数个负因数时，积为负(2)下列计算中正确的是A．－3×3×＝3B．1＋×(－6)×0＝0C．－2×(－)×0×π－π＝－πD．－3×()＝－(3)算式4×2．5×8×125＝(4×2．5)×(8×125)中由左到右运用的是A．乘法法则B．乘法交换律C．乘法结合律D．分配律(4)设a、b是两个有理数，且a·b＜0，那么A．a＞0，b＜0B．a＞0，b＜0或a＜0，b＞0C．a＜0，b＞0D．以上结论都不正确

3、(5)设a、b为任意两个有理数，且a·b＝｜ab｜，那么A．ab＞0或ab＝0B．ab＞0C．a＜0且b＜0D．a、b同号(6)设a、b都是有理数，且ab＝0，那么A．a＝0B．b＝0C．a＝0或b＝0D．a＝0且b＝0(7)如果两个数的和与这两个数的积都是正数，那么只有A．这两个数均为正数B．这两个数均为负数C．这两个数符号相同D．有一个数为正，并且它的绝对值大于另一个数的绝对值(8)绝对值小于4的所有整数的积是A．24B．0C．36D．－364．计算：(1)1．5×(＋)；(2)1×(－0．8)；(3)(－216)×(＋13)×(－12)×0；(4)(－8)×(＋367)×(－2

4、5)；(5)(－5)×(＋1)×(－1)；(6)12．25×(－13．5)×(－40)×20；(7)－1－(－5)×(－)；(8)12×(－)－(－15)×；(9)49×(－)×(－)×0；(10)(－32)×(－0．5)××(－)．5．用简便方法计算：(1)(8－1－0．04)×(－)；(2)［＋(－)－(－)］×(－60)；(3)－13×125－13×216＋(－13)×(－301)；(4)(－100)×(0．03＋0．7－－)．6．计算：(1)9×(－7)；(2)(－71)×(－8)．7．当a＝－，b＝，c＝－3时，试计算代数式(a－b)(a－c)的值．8．当a＝2．4，b＝－

5、3．1，c＝－4．2时，分别求下列代数式的值．(1)2ab；(2)abc－3b．【思路拓展题】做一做计算．参考答案【同步达纲练习】1．（1）√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　(6)√　(7)√　(8)×2．(1)　(2)－　(3)　(4)－0．13　(5)0　(6)>　(7)异号　（8)－13．(1)C　(2)C　(3)C　(4)B　(5)D　(6)C(7)A　(8)B4．(1)　(2)－　(3)0　(4)73400　(5)6(6)132300　(7)－3　(8)9　(9)0　(10)－5．(1)－4．97　(2)11　(3)－520　(4)376．(1)－69　(2)57

6、57．－2　8．(1)－14．88　(2)24．924【思路拓展题】提示:a＝1＋，b＝．则a－b＝1－．原式＝a×b－(a＋)(b－)＝a×b－a(b－)－(b－)＝a×b－a×b＋－＋＝＋＝．